新員工的入職培訓(xùn)天數(shù)建議在3-5天時間以上，長時間的培訓(xùn)才能更好的塑造價值觀，印象更深，給參訓(xùn)者更多的時間來回味培訓(xùn)的過程中的收獲以及體會。

溫馨提醒：參訓(xùn)之前，要給員工滲透一些理念，告訴大家此次的拓展培訓(xùn)之行是一種培訓(xùn)，不是單純的娛樂游玩，新員工結(jié)束之后要寫一篇培訓(xùn)總結(jié)，這樣在培訓(xùn)的過程中才能帶著培訓(xùn)的心態(tài)做活動。

休閑旅游拓展，主要是為了提高都市人的生活質(zhì)量，在余暇時間走出城市，走進大自然去愉悅身心、享受生活。為此會將他們安排在專門的拓展場地和休閑活動場所中去邊玩邊練，邊練邊學。有時也被認為是“體驗旅游”。

課程教育的拓展，則是以學校課程為主要開展方式，以心理、管理學和體育學科為載體，進行有針對性的教學。絕大數(shù)學校以體育課為主，在當前的素質(zhì)教育、健康教育、人本教育和“三自主”關(guān)于“放開”和“開放”的思想指導(dǎo)下，社會上時尚的、新興的、有用的新運動形式走進體育課堂，拓展以此為契機進入課堂，以彌補傳統(tǒng)學校體育的某些不足，從而培養(yǎng)出更加全身體健康、心理健康、有較強壯會適應(yīng)能力，有較強思維的人才。

以體驗、分享為教學形式的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn)，打破了傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，它并不灌輸你某種知識或訓(xùn)練某種技巧，而是設(shè)定一個特殊的環(huán)境，讓你直接參與整個教學過程。吸收了國外先進的經(jīng)驗，在參與、訓(xùn)練中通過設(shè)計富有挑戰(zhàn)性與思想性的戶外活動，培養(yǎng)人們的生活態(tài)度與團隊合作精神。投入到每個項目中，讓學員體驗，面對各種不同的環(huán)境及挑戰(zhàn)，學習解決問題。通過看、聽、行動、體驗、分享交流與總結(jié)相結(jié)合的“立體式”培訓(xùn)，以小組討論；角色的模仿；團體互動、腦力激蕩等方式讓學員切身的感受、體會、領(lǐng)悟。