拓展培訓(xùn)的什么優(yōu)點讓這么多人去參與？

凝聚力，嘗試與執(zhí)行力。面對活動中的從未接觸過的游戲項目，成功需要摸著石頭過河式的嘗試。根據(jù)大多數(shù)女孩的活動強度，一雙中等輕量的登山鞋足以適合各種場合。在不斷的嘗試過程中，我們體會到了團隊的力量、集體的智慧。當(dāng)一種辦法不行時，我們馬上會想出另一種辦法付諸行動，每一個人都按照既定的方案不折不扣的執(zhí)行，在執(zhí)行的同時，每一個行之有效的方法，每一個善意的提醒都被及時的傳達下去，直到任務(wù)的完成，大家都為了一個共同的目標(biāo)在努力著，以實際行動體現(xiàn)了團隊的執(zhí)行力。

培養(yǎng)合作意識，改善自我人際關(guān)系。在拓展訓(xùn)練中，有 50% 的時間都是處在團隊內(nèi)部的相互交流和溝通中。融冰項目——增強同學(xué)間的認同感，形成良好的團隊氛圍融冰項目，適用于一至六年級，特別是剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)生和容易鬧矛盾的高年級學(xué)生。在整個訓(xùn)練期間，每個人都會得到團隊其它成員的幫助和支持，同時，為了解決某一問題，甚至完成一個合作項目，每個人都必須就自己的看法、觀點、思想去和其他團隊成員分享，討論，甚至相互質(zhì)證，這是一個易產(chǎn)生思想火花的時刻，在這里，每個人的性格優(yōu)勢，能力優(yōu)勢，都得到極大的發(fā)揮；同時，拓展課程的設(shè)置中，也特意設(shè)置有培養(yǎng)團隊內(nèi)部溝通、合作，以期達到改善和提高參訓(xùn)者人際關(guān)系的項目，在體驗的過程中，團隊成員中相互關(guān)心，幫助的行為展現(xiàn)也會極大地改進他們之間的人際。

 當(dāng)每個項目過后，都會有教練來和我們共同分享，分享成功的喜悅，分析成敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗和不足，尋找潛在的內(nèi)涵與能力。除非親身經(jīng)歷，否則你不會相信團隊合作的精神和力量有多驚人。而通過夏令營，我們能夠看到自己孩子身上存在的優(yōu)缺點，從而針對性的對孩子進行教育，這樣就會使孩子更加地努力進取，積極上進，在學(xué)習(xí)中也會更有動力。當(dāng)團隊的力量發(fā)揮得淋漓盡致時，你往往會完成出乎意料的事，我深深體會到身為組員對的期望，以及如何才算是一位出色的，所需要的信任、勇氣、智慧、協(xié)作配合都是實際工作和生活中缺一不可的，也是團隊合作的關(guān)鍵之所在。

為什么有些拓展活動開展下來的效果不是很理想

 目前，越來越多的企業(yè)關(guān)注員工各個方面的素質(zhì)和能力，定期和拓展培訓(xùn)公司組織一些活動。隨著這個行業(yè)的發(fā)展，東莞企業(yè)拓展活動的發(fā)展已經(jīng)發(fā)展出了許多類型，適合各種行業(yè)。在開發(fā)過程中，很難避免不良的培訓(xùn)效果，不僅影響口碑，而且對客戶產(chǎn)生影響。

 （一）主要原因與培訓(xùn)活動制定的計劃的制定有關(guān)。不同的參與團隊需要考察以制定合適的活動計劃。這個場合您應(yīng)該讓自己的寶寶清楚的是，自己雖然年紀(jì)小，但這代表的不是肆意妄為，而是讓大家看到你的寶寶恭謹(jǐn)行為的時候?qū)λ矍耙涣粒瑳]有人喜歡在公共場合內(nèi)大聲聒噪的寶寶，在需要安靜的場合內(nèi)，您的寶寶懂得適時安靜下來是有非常良好的教養(yǎng)的表現(xiàn)。計劃的制定需要詳細考慮場地和活動項目等各個方面，特別是活動項目與天氣和場地的契合度，培訓(xùn)參與者的狀態(tài)，要求等應(yīng)考慮在根據(jù)企業(yè)的要求有針對性地進行，并制定適合的計劃。

 （二）企業(yè)參與團隊的參與程度和理解程度也是影響拓展培訓(xùn)有效性的重要因素，因為拓展活動是企業(yè)與機構(gòu)之間的互動，也是組織策劃的活動，也應(yīng)盡可能滿足所有參與者的需求。如果參加者認為活動組織不好或沒有意義，認可度低，那么活動的參與度就不會很高，自然效果也不會很好。我們一定要對孩子進行合理的教育，選擇適合教育孩子的的、言談舉止，與其做朋友，才能讓孩子健康快樂的成長。一般來說，拓展培訓(xùn)效果差的原因之一是組織者與企業(yè)之間的溝通不好，企業(yè)得不到正確的需求，導(dǎo)致活動的組織無法吸引參與人員。

 （三）現(xiàn)場的管理組織小組缺乏經(jīng)驗也會導(dǎo)致培訓(xùn)效果不佳，現(xiàn)場管理組織小組在指導(dǎo)和控制整個活動方面發(fā)揮重要的作用。如果沒有足夠的經(jīng)驗，容易導(dǎo)致參與人員難以參與到活動中去，甚至出現(xiàn)安全問題。

 拓展訓(xùn)練活動的影響意味著事件是失敗的。一般來說，培訓(xùn)效果差的原因是多方面的，而以上三個方面是主要的。

孩子，為什么要參加夏令營

 給孩子一個目標(biāo)，有目標(biāo)的人才有發(fā)展的動力；給孩子一個榜樣，榜樣力量能激發(fā)無窮的熱情；給孩子一段經(jīng)歷，有經(jīng)歷的人成功；給孩子一段磨練，磨練是提升能力的關(guān)鍵；給孩子一些經(jīng)驗，經(jīng)驗是減少彎路寶貴的財富。

 這個夏天，新的起點，新的改變，讓這個夏天的你跟別人不一樣，一起來參加體驗類夏令營，一定會讓你的假期別樣精彩！充滿樂趣的戶外野炊、令人深思的感恩課程、神秘逼真的探險游戲，每一個項目的體驗和參與都會讓你在團隊協(xié)作的共同努力下收獲新的感悟，不僅能鍛煉與人相處的能力，還能增強面對困難的抗挫能力。特色鮮明的課程設(shè)計、青山綠水的自然風(fēng)光還有無微不至的營期生活照顧，你是否期待呢？當(dāng)團隊的力量發(fā)揮得淋漓盡致時，你往往會完成出乎意料的事，我深深體會到身為組員對的期望，以及如何才算是一位出色的，所需要的信任、勇氣、智慧、協(xié)作配合都是實際工作和生活中缺一不可的，也是團隊合作的關(guān)鍵之所在。

 從野外生存的理論知識儲備到野外生存技巧學(xué)習(xí)，再到野外生存的實戰(zhàn)訓(xùn)練，理論結(jié)合實戰(zhàn)，教會孩子、真實、實用的野外生存技巧。

 在體驗類夏令營活動過程中，通過大量的拓展活動、游戲方法、比賽形式將核心的知識植入其中，讓孩子在歡樂的氛圍中得到心靈的成長與性格的磨礪。

 中小學(xué)生游學(xué)夏令營不是單純的旅游，也不是純粹的學(xué)習(xí)，它貫穿了語言學(xué)習(xí)和參觀游覽，恰如其分地融合了學(xué)與游的內(nèi)容。到不同的文化環(huán)境中去探訪，體驗，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐臍v史文化、風(fēng)土人情、現(xiàn)代生活方式、科技、教育模式，參觀學(xué)府，樹立遠大人生理想。東莞拓展訓(xùn)練在日照強的高海拔地區(qū)，涂抹了防曬霜以后還應(yīng)該佩戴遮陽帽和墨鏡配合防曬。游覽各地名勝景點、欣賞美麗風(fēng)光，建立良好的世界觀，為將來的學(xué)習(xí)之旅奠定扎實的基礎(chǔ)。