您好,歡迎來(lái)到易龍商務(wù)網(wǎng)!
【廣告】
發(fā)布時(shí)間:2020-11-09 10:13  









關(guān)鍵,然而在幼兒滑梯游戲的過(guò)程中,許多教師往往缺乏觀(guān)察的意識(shí)和方法。幼兒玩滑梯時(shí),教師只關(guān)注不出問(wèn)題就可以了,根本沒(méi)有觀(guān)察游戲進(jìn)程的意識(shí),對(duì)于為什么要觀(guān)察、觀(guān)察什么、怎樣觀(guān)察根本不清楚,對(duì)于好多幼兒同時(shí)玩滑梯的動(dòng)態(tài)情境更缺乏觀(guān)察的方法和能力。部分教師即使能很認(rèn)真地觀(guān)察并記錄幼兒游戲的情況,也不會(huì)從記錄下來(lái)的文字,表格格等資料中分析出本次滑梯游戲存在著什么問(wèn)題,下次游戲應(yīng)該注意什么問(wèn)題。加之滑梯游戲時(shí),教師出于安全考慮,"給幼兒規(guī)定了許多的規(guī)則和約束,要求幼兒嚴(yán)格按照教師的規(guī)定去玩滑梯,而這些規(guī)則的制定和滑梯的玩法都是教師的,游戲過(guò)程中呈現(xiàn)出不尊重、不平等、不對(duì)話(huà)、不創(chuàng)造的現(xiàn)狀,幼兒處于服從的地位,有時(shí)幼兒稍有逾越,輕則被打斷游戲,重則被停止游戲,兒童淘氣堡加盟,這樣幼兒滑梯游戲的權(quán)利就不同程度地被剝奪了。另外,不少教師缺乏對(duì)幼兒游戲的個(gè)性指導(dǎo),幼兒由于原有的經(jīng)驗(yàn)和動(dòng)作技能基礎(chǔ)不一樣,游戲的水平也不同,所以在滑梯游戲時(shí),室內(nèi)兒童淘氣堡,有些動(dòng)作技能幼兒覺(jué)得缺乏挑戰(zhàn),總想嘗試一些新的方法,如蹲著滑、倒著滑、兩個(gè)人同時(shí)滑等,如果教師要求幼兒用固定、統(tǒng)一的方法去玩,幼兒的創(chuàng)造性就得不到發(fā)揮,就不能滿(mǎn)足不同幼兒的游戲需要。
河北慶利游樂(lè)設(shè)備有限公司主要生產(chǎn)戶(hù)外淘氣堡、幼兒園滑梯、水上樂(lè)園設(shè)備、戶(hù)外游樂(lè)設(shè)備、蹦床公園等,是一家集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、售后為一體的企業(yè)。


兒童游樂(lè)設(shè)備要持久盈利一定要有持久的人氣,人氣就要有玩家捧場(chǎng)。因?yàn)閮和螛?lè)設(shè)備的玩家消費(fèi)群體特殊,是幾歲的小孩子,所以要有持久的人氣,只有小孩子捧場(chǎng)還不夠,還需要家長(zhǎng)捧場(chǎng)才行。然而在當(dāng)下的社會(huì),家長(zhǎng)對(duì)小孩子呵護(hù)之至,對(duì)孩子教育重視之深,單純的游樂(lè)設(shè)備根本無(wú)法讓家長(zhǎng)認(rèn)可鼓勵(lì)。只有娛樂(lè)、安全、教育、健康都兼顧的設(shè)備,才能讓他們心底接受。
因此,在兒童游樂(lè)設(shè)備甄選過(guò)程中,王屋鎮(zhèn)兒童淘氣堡,應(yīng)該關(guān)注設(shè)備多方面的效果,是否能抓住家長(zhǎng)的心思,是否能產(chǎn)生持久的人氣。有的設(shè)備可能在游戲上沒(méi)有很強(qiáng)刺激趣味,但是在孩子的學(xué)習(xí)教育上是有積極意義,是應(yīng)該考慮的。兒童游樂(lè)設(shè)備不像電玩城設(shè)備只需要夠刺激,能充分發(fā)泄放松就可以了,必須把家長(zhǎng)的顧慮和孩子的學(xué)習(xí)、智力提高等因素考慮進(jìn)來(lái)。


還有一種情況就是壓傷,跟很多小朋友一起在玩組合滑梯,往往是前一個(gè)還沒(méi)下來(lái),后一個(gè)又上來(lái)了,這樣容易造成擠壓傷。一旦受壓時(shí)間長(zhǎng)或者幾個(gè)兒童壓在一個(gè)身上,被壓的兒童即使外表只有輕微創(chuàng)傷,內(nèi)臟可能已受,若不及時(shí)救治,室內(nèi)兒童淘氣堡樂(lè)園,可能出現(xiàn)、皮膚蒼白、視物模糊、惡嘔吐、口干等現(xiàn)象。若兒童仍被壓住,應(yīng)趕緊把兒童救出,并讓兒童仰臥,如有可能,可把兒童雙腳墊高,如已不省人事,應(yīng)盡快送往醫(yī)院,并告訴醫(yī)生寶寶曾經(jīng)受壓傷以及受壓了多久。
手臂
如果是前臂的,在寶寶肘關(guān)節(jié)可以彎曲的情況下,將支撐物(硬紙板、小木板、樹(shù)枝、筷子均可)包裹上布條,放置在前臂的背側(cè),用繃帶或布條將前臂固定在支撐物上,然后受傷的前臂用三角巾或枕巾懸吊于胸前。然后將三角巾或枕巾的兩端拉至頸后打結(jié)。是上臂,將支撐物放置在上臂外側(cè),用繃帶、布條或三角圍巾與孩子的軀干固定在一起。夾板的長(zhǎng)度要超過(guò)肢體的上下兩個(gè)關(guān)節(jié),否則無(wú)效;用繩索或布條固定夾板時(shí),首先捆綁近心端,然后捆綁遠(yuǎn)心端。


企業(yè): 河北慶利游樂(lè)設(shè)備制造有限公司
手機(jī): 13603126426
電話(huà): 0312-2025587
地址: 保定市西郊工業(yè)區(qū)