在放棄學(xué)業(yè)的時候，也考慮過這方面的影響，覺得以后只要自己創(chuàng)業(yè)，還是可以避免這種影響的。然而，這個時代已經(jīng)不是無產(chǎn)可以靠著努力和勤奮白手起家的時代了，面對融資，學(xué)歷依然會成為重要障礙。很多時候看海龜搞一些創(chuàng)業(yè)項目，心里很清楚投資人的錢打水漂了，但是那又怎樣，人家有融資的能力，你沒有。很多人在評估一個人能力的時候，都是通過標(biāo)簽，你的學(xué)歷存在劣勢，就是比別人低人一等。

和到底有什么區(qū)別？想必大部分的同學(xué)在選擇考試之前都有過這樣的疑問。

知道成考的人往往會更多一些，知道的比較少。但隨著深入了解，會發(fā)現(xiàn)的含金量比更高，社會企業(yè)單位和事業(yè)單位也更加認(rèn)可。這時候往往才產(chǎn)生了前面問題的選擇猶豫。

：高等教育的簡稱。是對自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試，考生主要有兩種學(xué)習(xí)方式，一是在高等院校舉辦的助學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)或進(jìn)入本校進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)(學(xué)生采用這種學(xué)習(xí)方式稱為應(yīng)用型考生)，二是在社會舉辦的助學(xué)單位學(xué)習(xí)或自學(xué)(用這種學(xué)習(xí)方式的學(xué)生稱為社會型考生)。

本科提升學(xué)歷學(xué)習(xí)年限不同

中青公培教育覺得，成人高招的院校都有固定的學(xué)習(xí)期限。業(yè)余和學(xué)習(xí)年限為專升本2.5年、高起本五年、高起專2.5年。沒有確定的畢業(yè)年限。通過一科發(fā)一科合格證，待所有課程通過才能換取。這樣，對生的意志力是巨大的挑戰(zhàn)，許多專科生讀了三四年,本科生讀了五六年都沒畢業(yè)的,或半途而廢的大有人在。

和成考選擇哪個更好呢？其實(shí)這個問題一直以來也沒有一個的標(biāo)準(zhǔn)，不過在大家的認(rèn)知里，一般都是成考的含金量要低于的，的社會認(rèn)可度要更高一點(diǎn)。之所以認(rèn)為的含金量更高是因?yàn)楦y考，畢竟是所有成人教育中考試難度，十分考驗(yàn)考生的耐性和自制力，因此成人教育中生更受歡迎一點(diǎn)。但是大家也不能一味的只追求含金量而忽略了自身的實(shí)際情況，自律性不夠的小伙伴報考的話只會浪費(fèi)更多時間和精力。而且成人和自學(xué)考試都是國家承認(rèn)的，希望大家在做選擇時一定要結(jié)合自身的實(shí)際情況來