東陽童學館游戲化教學，讓孩子更喜歡。多級課程循序漸進，讓孩子在快樂的學習氛圍中，感悟中華傳統(tǒng)文化。

     東陽童學館提出國學播種，智慧發(fā)芽；預存智慧，浸潤心靈這一重要理論，即用2500年傳統(tǒng)文化的巨大力量，在孩子內心播下正能量的種子，讓孩子的智慧萌芽。通過國學教育的方式，浸潤孩童心靈，幫助孩子長成參天大樹。

東陽童學館針對兒童年齡特點，采取“多元階梯”的課程設計理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報名！

國學大師季羨林說過，“中國可以成為一個經濟大國，也可以成為一個科技強國，但根本的，中國是一個文化大國，對于本民族文化的珍視是一個國家屹立千年的基石。中華古詩文經典誦讀工程正在將文化的種子撒播在孩子的心里，撒播在希望的田野上，春華秋實，它的作用在不久的將來必會凸現，為這項工程所做的任何努力，都會使安放我們的精神家園更加美好。智多星課程將設為階梯數理、快腦益智、百變習題部分，綜合提升學員的數學邏輯推理思維與反應能力?！?br />

學習國學有助于我們了解文化傳統(tǒng)，增強文化自信。很多的外國人都要國學習傳統(tǒng)文化，并且還要建立孔子學院，難道作為一個中國人不應該以國學作為驕傲么？東陽童學館將透過啟蒙滲透，國學教育，讓孩子‘古今貫通，知書達禮’，培養(yǎng)具有傳統(tǒng)文化底蘊的兒童。

國學文化對孩子的影響是潛移默化的。中國的古典經文意存高遠，可以培養(yǎng)孩子們的古典文化底蘊和優(yōu)雅情懷。他們在了解、學習國學知識的同時，一些習慣和品格也在漸漸形成。例如尊老愛幼，正直誠實，勤奮刻苦，博愛仁義等，這些美好而偉大的人格隨著學習國學，正在慢慢地養(yǎng)成。孩子的人生觀、價值觀、世界觀得到很好的健全，健康的人格基本成型。雄厚的師資力量是東陽童學館國學培訓優(yōu)質服務和良好品牌形象的核心要素。