小學生植樹節(jié)活動方案 植樹節(jié)活動 - 活動策劃公司

 　　一、活動目的： 　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 　　二、活動口號：行動起來，爭做護綠小使者。 　　三、活動時間：20xx年3月11日——3月18日 　　四、活動內(nèi)容： 　　1.活動宣傳：學校向全體師出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 　　2.護綠行動： 　　(1)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽 　　塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比 　　班級評選方式：各班利用班會通過評選5名“班 級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。 　　評選時間：3月15日(周二之前)填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表(見附表一) 　　評選條件： 　　在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作，確保學校有良好的學習環(huán)境。 　　講究個人衛(wèi)生，在每周的個人衛(wèi)生檢查中獲得優(yōu)等(沒有減分)。 　　在校內(nèi)外做到不亂扔果皮紙屑，不亂涂亂畫。(2)、快樂“7”定義：從左到右，同學們從1開始數(shù)數(shù)，凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字(18：8-1=7。 　　不校內(nèi)綠地，不在草叢中玩耍。 　　在學校能整理好自己的學習用品。 　　家里收拾好自己的房間，保證家庭有良好的生活環(huán)境。 　　第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選 　　選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二) 　　評選時間：3月16日(周三之前) 　　評選的要求：每人準備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。 　　(2)“我和樹木零距離”校內(nèi)綠化植物，并為的植物命名，并進行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負責自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的。本活動于3月18日進行評選。 　

幼兒園年會策劃方案 - 活動策劃公司 

南昌活動公司網(wǎng)站發(fā)布幼兒園年會策劃方案，更多幼兒園年會策劃方案相關信息請訪問南昌活動公司網(wǎng)站。 　　【設計意圖】 　　新年是熱鬧的，新年是有意義的，孩子們通過參加演出，制作賀卡等形式來感受新年的節(jié)日氣氛，體驗成長的快樂。邀請家長參加活動，真正實現(xiàn)家園共育。我設計了這節(jié)活動。 　　【活動目標】 　　1、體驗與爸爸媽媽一起過年的樂趣。 　　2、勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，能耐心等待，按節(jié)目順序表演。 　　【活動準備】 　　1、向家長發(fā)出邀請參加班級新年慶祝的邀請，請家長在家準備一些小節(jié)目。 　　2、各種各樣的頭飾、面具、氣球等表演道具。 　　3、“心”形紅色卡紙若干、紅繩、彩筆若干。 　　4、音響設備：麥克風、功放cd機、錄音機、伴奏帶等。 　　5、裝飾好活動室和舞臺。各民族服裝展示《時裝模特秀》(教師述詞：中國一共有56個民族，其中包括55個少數(shù)民族，今天我們歡度三月三，讓我們小朋友來展示各族人民的服裝。 　　6、事先與一名幼兒練好主持詞。 　　【活動過程】 　　1、播放音樂，教師和一名幼兒主持，共同歡迎父母、家人來班級參加聯(lián)歡會。 　　2、家園同樂慶新年。 　　(1)娃娃大拜年：按照事先排練好的順序，鼓勵幼兒輪流展示自己的特長和編排的小節(jié)目。內(nèi)容有所學的兒歌、律動、歌曲、歌表演等。教師注意引導幼兒大膽表演，幫助幼兒戴頭飾、取放道具。 　　(2)家長按順序來表演：請家長表演準備好的節(jié)目，如歌曲，小魔術，家庭情景喜劇等。 　　(3)一起賀新年：親子游戲《踩氣球》 　　將氣球成束綁在家長的腳腕處，家長躲閃，幼兒追踩氣球。 　　規(guī)則：家長盡量躲閃不讓幼兒踩到氣球，幼兒努力去多踩氣球。家長、教師要提醒幼兒注意安全，不與小朋友碰撞或摔倒。 　　3、共同的祝愿。 　　(1)請家長和寶寶共同裝飾“心愿卡”，由家長寫上心中的祝愿和希望。 　　(2)共同演唱《新年好》，家長、幼兒相互向好朋友祝賀新年。 　　【活動延伸】 　　1、“心愿卡”共同演示出來，供大家相互觀看。 　　2、將聯(lián)歡會的照片布置在活動室，供幼兒觀看、講述。

小學親子趣味運動會活動方案-“增進親情，發(fā)展社交能力” - 活動策劃公司 

 一、指導思想： 　　親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下： 二、活動宗旨： 　　1.為家庭提供的服務和教育指導。 　　2.幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。 　　3.提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長。 　　4.指導家長和孩子開展有的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。 三、參加對象：xx小學全體學生及一年級家長。 四、活動時間：20xx年x月x日8：30——11：10 親子活動游戲同時進行。(幼兒自由回答、請幼兒來指一指畫面)請幼兒模仿小蛇吃蘋果的體態(tài)動作。 五、活動項目： 　　(一)全校班級比賽 　　比賽名稱：跑跳轉(zhuǎn)運大比拼 　　比賽規(guī)則：每班派運動員三十名，到第十組為雙人攜手跑(一二年級40米、三——六年級60米)達到制定地點后一選手跳繩(一二年級10個、三——六年級20個)一選手轉(zhuǎn)呼啦圈(一二年級10個、三——六年級20個)，完成后攜手跑回交接;到第十一組進行運球(一二年級40米、三——六年級60米)接力，直到二十組全部完成。以時間短為優(yōu)勝班級。 　　(二)一年級親子活動游戲： 　　1.一分鐘親子拍球 (老師負責) 　　游戲方法：父子或一人拍一下一分鐘之內(nèi)誰拍多者為勝 。 　　2.一分鐘親子跳繩(老師負責) 　　游戲方法：親子原地跳繩，1分鐘之內(nèi)誰的數(shù)量誰為優(yōu)勝。 　　3.二人三足跑 　　游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。 　　4.趕小豬 　　游戲方法：家長和孩子各自站在相對的兩頭，孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈，游戲就結束。以先跑完的隊為勝。