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發(fā)布時間:2020-11-28 09:29  
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鋼琴初學(xué)者采用高抬指八度演奏技巧
鋼琴初學(xué)者為了進行更好的練習(xí),一般會采用高抬指八度演奏技巧,因為它具備單音演奏的特點,練習(xí)者在練習(xí)的時候可以將手指自然抬高下落,增大一些手掌之間的打開度,然后將掌關(guān)節(jié)聚攏支撐好,高抬指練習(xí)的形式簡單,易于練習(xí)者掌握,也不需要其做過多的動作,卻可以取得非常優(yōu)美的音響效果,鏗鏘有聲,顆粒堅強。 眾所周知,鋼琴演奏中,聲音的正確與否一定意義上決定著音樂的好差,而演奏者運用高抬指八度彈奏技巧可以充分展現(xiàn)音樂的聲部效果,又可以演繹出單音演奏的特點,綜合性強。

鋼琴但昭義曾說過:只要掌握到正確識譜的方法,識譜也可
01 熟記五線譜上音的位置 初學(xué)者可以先學(xué)會記住五線譜上的幾個固定音高的位置關(guān)系,比如先記住幾個C音的位置,然后再拓展記住幾個G音的位置,之后再逐步記住更多音的位置,掌握好線和線間以及間與間之間的關(guān)系,這樣既可以提高識譜能力又能加深對曲譜的印象。 如果在學(xué)習(xí)的過程中,能夠同時學(xué)習(xí)視唱練耳的話,除了提升看譜速度,還能提高音準(zhǔn)以及對節(jié)奏的把握。 02 慢速識譜 剛開始識譜時一定要放慢速度,千萬不能一目十行,囫圇吞棗。速度太快就會使眼睛和雙手配合不協(xié)調(diào),造成手忙腳亂、節(jié)奏混亂、彈錯音的后果。在彈奏時,眼睛應(yīng)提前看到下一小節(jié),并在腦子里構(gòu)思如何去彈奏,這樣就更有利于流暢地演奏。 有的孩子在彈奏時總是卡殼、出錯,原因就在看譜時眼睛沒有走手的前面,或看譜速度太快。因此,在初學(xué)時孩子們一定要注意慢速識譜,確保音符和節(jié)奏的準(zhǔn)確。 03 分段識譜 可以把曲譜分成各個段落,一小節(jié)或者一小句的練習(xí),因為練習(xí)的部分太長不利于大腦的記憶,如果把每個句子每個小節(jié)都熟悉了再合起來練習(xí),這樣記住的內(nèi)容就更多,效果肯定也比直接整首曲子練習(xí)的要好。 04 不要過度依賴指法 現(xiàn)在很多的鋼琴教材都標(biāo)注了過多的指法,尤其是初級,許多孩子會依靠教材里所標(biāo)注的指法去判斷音高,這會讓家長及老師產(chǎn)已經(jīng)學(xué)會識譜的錯覺,這種做法是非常不可取的。建議,在練習(xí)的時候,可以把一些不必要的指法去掉(僅留一些必須的),讓孩子能夠自己看清楚每個音的高低去彈奏,而不是依靠標(biāo)注的指法去判斷,這樣才能真正提高識譜能力。 05 多看 正所謂熟能生巧,多看譜是提高識譜能力的辦法,剛開始時可以選擇一些簡短的曲目練習(xí),之后再逐步增加難度訓(xùn)練,久而久之,識譜能力自然就慢慢提高了。

音樂教室通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié):應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)
音樂教室通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié):應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)校設(shè)計規(guī)范》 GB50099-2011中10.1的有關(guān)規(guī)定。室內(nèi)應(yīng)有良好的自然通風(fēng)。安裝吊扇時,風(fēng)扇葉片距地面高度不應(yīng)低2.80m。吊扇的安裝高度應(yīng)確保風(fēng)扇葉片在燈具出光口平面上方,安裝位置應(yīng)避免影響燈具的布置。 熱環(huán)境:室內(nèi)熱環(huán)境應(yīng)滿足現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《室內(nèi)熱環(huán)境條件》 GB/T 5701-2008中5.1和5.2的相關(guān)規(guī)定。

音樂放松室設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn)
音樂教室設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn) 1.減壓放松設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn) 減壓放松設(shè)備是音樂放松室的核心設(shè)施,用以滿足音樂放松室緩解身心壓力、疏導(dǎo)不良情緒的主要功能。在音樂放松室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中,通常需要配備2~8臺專業(yè)的體感音樂放松椅或智能身心減壓艙來實現(xiàn)上述功能需求。 2.智能反饋系統(tǒng)配置標(biāo)準(zhǔn) 在當(dāng)前社會的心理服務(wù)工作中,缺少具備專業(yè)技能和從業(yè)資質(zhì)的心理工作者,是制約各類心理咨詢室建設(shè)和心理健康工作開展的主要因素。 而智能反饋系統(tǒng)的出現(xiàn),在一定程度上彌補了這一現(xiàn)狀帶來的不足,讓心理服務(wù)工作更加智能化、體系化。 在標(biāo)準(zhǔn)的音樂放松室建設(shè)方案中,通常需要配備2~4套的智能音樂放松系統(tǒng),以及2~4套的智能反饋訓(xùn)練系統(tǒng),來滿足減壓放松和情緒調(diào)節(jié)訓(xùn)練的功能需求。
