魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)銷售、教學(xué)服務(wù)為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學(xué)教育的科技公司。提供個(gè)性化課程服務(wù)，所有課程包括教材、器材、課件、教案，均配套設(shè)計(jì)，歡迎隨時(shí)前來咨詢！

培養(yǎng)孩子直面挫敗的勇氣

　　1、孩子是脆弱的，教他勇于正視失敗

　　2、培養(yǎng)孩子的意志力不容忽視

　　3、對(duì)挫折感到陌生的孩子，很難融入社會(huì)

　　4、用自信取代自卑

　　5、總是責(zé)備孩子的失敗，孩子將會(huì)變得“無(wú)能”

　　6、對(duì)孩子進(jìn)行夸獎(jiǎng)，題卡版幼兒園科學(xué)，但不要過度

  魔力創(chuàng)想教育科技有限公司是一家集產(chǎn)品研發(fā)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)銷售、教學(xué)服務(wù)為一體的專注于4-12幼少兒年齡段科學(xué)教育的科技公司。提供個(gè)性化課程服務(wù)，所有課程包括教材、器材、課件、教案，均配套設(shè)計(jì)，歡迎隨時(shí)前來咨詢！

父母在給寶寶挑選小玩具時(shí)，要注意：

小玩具是不是能激起小寶寶的能動(dòng)性？親人是不是能夠一起玩？

 僅有當(dāng)小寶寶以積極參加而不是處于被動(dòng)觀查的方法與小玩具互動(dòng)交流起來，另外隨著親人一起玩，小玩具才可以充分發(fā)揮到它較大的使用價(jià)值。例如像皮泥，在親人的守候下，小寶寶能開心的積極參加進(jìn)來并捏出各式各樣的樣子，不但激起了小寶寶的能動(dòng)性，還推動(dòng)了與親人中間的互動(dòng)交流、溝通交流。

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如何做好幼兒的科學(xué)教育

  幼兒有著與生俱來的好奇心與探究欲望。好奇心是幼兒內(nèi)在生命本質(zhì)的展現(xiàn)，正是好奇心驅(qū)使著幼兒去探索求和。幼兒有關(guān)科學(xué)領(lǐng)域的探究和學(xué)習(xí)，往往受到好奇心和興趣的直接驅(qū)使，可以說好奇心和興趣是幼兒主動(dòng)進(jìn)行科學(xué)探究和學(xué)習(xí)的基本前提，針對(duì)幼兒這一特點(diǎn)，近年來，我們從培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，幼兒園科學(xué)教材，激發(fā)幼兒探索科學(xué)活動(dòng)的興趣入手，開展了多種形式的科學(xué)活動(dòng)：

 一、接觸大自然，開拓幼兒的視野

  教育家陳鶴琴先生早在40年代就說過：“大自然是知識(shí)的寶庫(kù)，是活教材?！眾W妙無(wú)窮的大自然是幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的場(chǎng)所。讓幼兒親臨大自然，充分運(yùn)用他們的感官，看看、聞聞、聽聽、摸摸，幼兒園科學(xué)，使幼兒獲得豐富的感知。對(duì)他們提出的各種問題，盡可能給予滿意的解答。

 讓幼兒接觸大自然，不僅開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且還促進(jìn)了幼兒感知能力的發(fā)展誘發(fā)了他們學(xué)科學(xué)的興趣。

二、讓幼兒在種植、飼養(yǎng)中去發(fā)現(xiàn)，去探求

   幼兒天生好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，種植和飼養(yǎng)是幼兒很感興趣的活動(dòng)。對(duì)有興趣的活動(dòng)，他們就會(huì)積極、主動(dòng)、愉快地去參加，他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力也能在活動(dòng)中得到充分的發(fā)揮。

幼兒園科學(xué)-魔力創(chuàng)想課程體系健全-教材版幼兒園科學(xué)由南陽(yáng)市魔力創(chuàng)想教育科技有限公司提供。南陽(yáng)市魔力創(chuàng)想教育科技有限公司實(shí)力不俗，信譽(yù)可靠，在河南 南陽(yáng) 的庫(kù)存辦公、文教用品等行業(yè)積累了大批忠誠(chéng)的客戶。魔力創(chuàng)想教育科技帶著精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念和您攜手步入輝煌，共創(chuàng)美好未來！