對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)每年到11月份都會(huì)去尋找比較有實(shí)力的藝考培訓(xùn)學(xué)校參加統(tǒng)考集訓(xùn)和單招集訓(xùn)，好讓自己在統(tǒng)考和單招集訓(xùn)時(shí)有一個(gè)良好的狀態(tài)來(lái)迎接考試。如果你想要在藝術(shù)的道路上繼續(xù)走下去，那么建議報(bào)考專門的藝術(shù)學(xué)院。專業(yè)性強(qiáng)的藝術(shù)類院校，毋庸置疑其藝術(shù)氛圍要比綜合類院校的要濃厚得多，資設(shè)施設(shè)備都完善，師資力量也占有很大的優(yōu)勢(shì)，學(xué)?？梢蕴峁┙o你在專業(yè)方向的資源也會(huì)更多。“藝術(shù)特長(zhǎng)生”(高水平藝術(shù)團(tuán))是部分普通高校為活躍校園文化生活、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育而設(shè)定的，錄取一些高考成績(jī)達(dá)到一定要求、又有藝術(shù)專長(zhǎng)的普通專業(yè)考生。

通過(guò)每年的藝考集訓(xùn)班招生數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：有意愿參加藝考的學(xué)生數(shù)量逐漸增多，學(xué)生通常有一定的藝術(shù)基礎(chǔ)，并且對(duì)于自己的藝術(shù)道路有想法和追求，通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)班的教學(xué)后，往往能快速進(jìn)步。音樂(lè)藝考的專業(yè)性強(qiáng)，如果學(xué)生沒(méi)有音樂(lè)天分，興趣欠缺，硬著頭皮學(xué)會(huì)很吃力，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性就會(huì)降低。藝術(shù)生招生院校相對(duì)較多，一般包括：專門的藝術(shù)類院校、普通綜合類大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)。院校各藝術(shù)類專業(yè)每年招生計(jì)劃幾十人至幾百人。

藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)結(jié)合科學(xué)的管理制度從藝考生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)及實(shí)際基礎(chǔ)出發(fā)，科學(xué)規(guī)劃課時(shí)，全力保障藝考生在有限時(shí)間內(nèi)獲得快速提升。在文化分?jǐn)?shù)上，“藝術(shù)特長(zhǎng)生”的錄取分?jǐn)?shù)要高于“藝考生”。在降分幅度方面，“藝考生”的降分幅度大于“藝術(shù)特長(zhǎng)生”。不同的藝考專業(yè)所考的內(nèi)容自然也就不一樣了，以傳媒專業(yè)藝考為例，傳媒藝考專業(yè)共分為播音主持、編導(dǎo)制作、表演類三大類。

“藝考生”進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)的是藝術(shù)院?；蛘呔C合類大學(xué)的藝術(shù)類，這些主要包括音樂(lè)類、美術(shù)類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、舞蹈類、戲劇表演類、導(dǎo)演、攝影、影視編導(dǎo)類、播音與主持類等。屬文學(xué)學(xué)科門類，學(xué)生本科畢業(yè)授予文學(xué)學(xué)士。大部分藝術(shù)院校編導(dǎo)類考試都分為筆試和面試。筆試包括文藝常識(shí)、影視作品分析、故事寫(xiě)作、廣告策劃、文化熱點(diǎn)分析、散文寫(xiě)作、節(jié)目策劃寫(xiě)作等。面試主要包括自我介紹、朗誦、特長(zhǎng)展示、即興評(píng)述、編講故事、命題小品、回答考官提問(wèn)等?！八嚳忌焙汀八囆g(shù)特長(zhǎng)生”雖然都是學(xué)藝術(shù)，在稱謂上看似很接近，但是二者在招生院校、招生目的、所學(xué)、錄取分?jǐn)?shù)等方面還是有很大的差別。