英語(yǔ)能力很難評(píng)估。學(xué)會(huì)對(duì)自己獨(dú)立負(fù)責(zé)人們認(rèn)為出國(guó)留學(xué)的含義對(duì)每個(gè)人都有不同的定義。在應(yīng)試訓(xùn)練做得很好的情況下，托福考試已經(jīng)不能準(zhǔn)確反映學(xué)生真正的英語(yǔ)能力。時(shí)間管理和自我控制能力極差的孩子不推薦出國(guó)學(xué)習(xí)。國(guó)外教育體系強(qiáng)調(diào)自我管理和自我責(zé)任。這些沒(méi)有基本出國(guó)留學(xué)能力的孩子將會(huì)大吵一架。國(guó)內(nèi)學(xué)生通常缺乏獨(dú)立思考的能力。填鴨式應(yīng)試教育自然是獨(dú)立思考的敵人。因此，一旦孩子決定出國(guó)留學(xué)，父母必須盡力培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力。缺乏獨(dú)立思考能力的學(xué)生在進(jìn)入國(guó)外頂1級(jí)中學(xué)后會(huì)感到不舒服。

世界太大了，我想看看

為什么要出國(guó)留學(xué)，這是年輕一代經(jīng)常喜歡說(shuō)的，出國(guó)留學(xué)不想被自己的思維所束縛，希望能夠體驗(yàn)我在國(guó)外生活中從未見(jiàn)過(guò)的，探索外國(guó)月亮是否圓，希望能夠通過(guò)自己的實(shí)踐得到真相。

世界太大了，我想出去看看。為此，我希望有機(jī)會(huì)出國(guó)留學(xué)。年輕人想出去看看。所以這個(gè)初衷原本是件好事。

然而，我不得不說(shuō)出國(guó)留學(xué)是我生活中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此外，對(duì)于在國(guó)外學(xué)習(xí)的年輕學(xué)生來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為閱讀和寫(xiě)作技巧比聽(tīng)和說(shuō)更重要。我不是真的只想看一看，然后我選擇出國(guó)留學(xué)。有許多人在出國(guó)留學(xué)時(shí)持有這種心態(tài)。然而，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)出國(guó)留學(xué)的現(xiàn)實(shí)不如我想象的那么好時(shí)，我很快就有了放棄的想法。出國(guó)留學(xué)前，我真的需要好好想想。出國(guó)前我需要仔細(xì)思考。我想看看，但這不是你選擇出國(guó)留學(xué)的原因。

為了享受樂(lè)趣，一個(gè)人還必須學(xué)會(huì)接受和平。

在國(guó)外學(xué)習(xí)時(shí)，我們確實(shí)會(huì)遇到來(lái)自世界各地的有趣的朋友。我們將能夠接觸到以前從未見(jiàn)過(guò)的新事物，并學(xué)到許多以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的有趣的東西。我們也將能夠突破我們的思維，讓我們的身心真正走出去，遠(yuǎn)行。這些確實(shí)非常有趣。

但是我們都知道，當(dāng)我們習(xí)慣了，一切都會(huì)逐漸平靜下來(lái)，甚至我們會(huì)懷念過(guò)去?，F(xiàn)在是學(xué)習(xí)接受和平、接受和平和思鄉(xiāng)之情、學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)如何在和平中尋找樂(lè)趣的時(shí)候了，這也是出國(guó)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一部分。