“結(jié)合生活”式這種評述，是一般給定一個題目，根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和生活故事加以評述。3、只想著考大學，不想當主持人的，也是不建議學，多留一個名額給那些非常想學可條件一般的孩子多好，這是積了多少德行啊，也給當前火爆的播音藝考市場降降溫。往往此類方式使評委老師更容易肯定你的淡定與質(zhì)樸，有利于我們信手捏來。例如：談談AA制。AA制是近幾年新生的名詞，也是很貼近我們生活實際的話題。往往這一類題目用“結(jié)合”生活式為可取。因為它就是我們身邊的話題。大家可以結(jié)合生活，先從每一次同學聚會說起，AA制免去許多同學經(jīng)濟負擔，增強我們的經(jīng)濟意識；也可以從學習知識方面談AA制，很多老師偏袒學生，忽視后進生，往往造成“貧富差距”，如果老師教學也能利用AA制，那么我們每一個同學不就發(fā)展，“公平正義”了嗎；在社會生活中也可以AA制，就是說，在社會大家庭中的每一個成員都能很好的完成自己本職工作，做好自己的任務，那么社會就少了許多埋怨，多了一絲“和諧”。

第三種：“遞近”式和“排列”式

這也是在即興評論時常見的結(jié)構框架。在論述層次不明確的時候往往會將許多事例羅列，這就是“排列式”；而當我們的舉例比較清晰，為了突出主題與強調(diào)重點，我們采取“遞近式”，一步一步由小到大。

例如：：“什么是真正的‘抗震救災’精神”。當你練了十多二十個題目以后，你就會發(fā)現(xiàn)自己即興評述的能力就已經(jīng)大大提高和增強了。這個題目是今年有些院校一定會涉及的題目，它會結(jié)合時下的熱點新聞，讓大家闡述大家所認為的明確觀點，我們應該在日常生活中注意積累瑣碎的素材，以便我們思維的提取。為了進一步詮釋你認為真正的“抗震救災”精神，我們可以先從說起，群眾的生命奇跡與生產(chǎn)自救，詮釋了怎樣的抗震精神；再說子弟兵雷霆出擊，挽救人民生命財產(chǎn)安全，詮釋了怎樣的抗震精神；后說我們身邊的每一個華夏兒女，無私奉獻，慷慨解囊，詮釋了怎樣的抗震精神……這樣有遠及近，主次分明，后把群眾的抗震精神、子弟兵的抗震精神、華夏兒女的抗震精神組合起來就是我認為真正的“抗震救災”精神！這樣既能升華主題，也能突出重點。

一是要從小故事的復述練習開始鍛煉口語能力，這可以借鑒英語學習的方法。的方法是將報刊雜志上的分析評論先讀懂弄清，然后嘗試著用自己的語言將內(nèi)容表達出來，在表達的過程中盡量地注意自己語言的組織。我們在學習英語的時候，老師經(jīng)常說語言環(huán)境是學習英語的很重要的因素，同學們要善于給自己創(chuàng)造這個環(huán)境，比如每天早晨起床開始就自己對自己用英語進行對話，將心中所想全部變成英語，這樣能夠?qū)τ⒄Z口語的學習和練習有很大幫助。即興評述也需要類似的練習方式。有很多簡單的童話故事或報紙上的小消息非常簡短，我們在看了之后嘗試著將它們復述出來，而且在復述的時候力爭做到語言優(yōu)美，意思清楚。在對簡單的故事和短消息的復述做得很好了之后再用復雜一些的事件進行同樣的練習，堅持下來就可以使自己的語言組織能力得到提高。

二是在平時多關注身邊的生活小事?？梢杂谩鞍咽章爩ο笤O想成不同意你的觀點的人”的方法來調(diào)動自己的評述欲望，“我有理”、“我一定要說服你”，可以增強評述的主動性、說服性。每一天我們的身邊就有很多事情在發(fā)生，這些事情的發(fā)生都各有原因，而事情終的結(jié)果又和在事件發(fā)展過程中的各種因素的變化密切相關。所以在練習的時候要盡量地將事件發(fā)展、結(jié)果和起決定作用的各方面原因都表達明確。但是記住不要事先將稿子寫好再進行練習，因為有很多學生都是事先在報紙雜志上將相關事件進行摘抄歸納，然后再死記硬背地把內(nèi)容背誦出來，這樣是達不到練習目的的。的方法是將報刊雜志上的分析評論先讀懂弄清，然后嘗試著用自己的語言將內(nèi)容表達出來，在表達的過程中盡量地注意自己語言的組織。在這種練習剛開始的時候有很大的難度，但是長期堅持下來你的思維能力和口語表達能力都會得到極大地提高。

要想上，死讀書要考626分，而播音主持400分就可以！現(xiàn)在已經(jīng)越來越開放，拼文化分已經(jīng)不是上大學的途徑，只要學生能向高校展示出自己的一面，就能戰(zhàn)勝。（教大伙兒一個簡易的差別冷門和熱門方式：根據(jù)該院校和別的在網(wǎng)上發(fā)布的院校招生簡章閱讀量就可以看得出。每個人都有自己擅長與不擅長的方面。有些學生語文、英語學得好，但數(shù)理化就是上不去。有些人文化課學不好，但在繪畫、表演等方面天賦異稟。有些人文化課成績一般，也沒有表現(xiàn)出其他方面的天賦，是否就注定失臂于大學？答案自然是否定的。三百六十行，行行出狀元。，也是條條大路通羅馬。如今雖然已取消體育、藝術等特長生加分項目，但每年的高校藝考給了眾多藝術特長生上大學的機會。只要在高校藝考中取得合格證，就能以低于該校上檔線的文化課成績?nèi)雽W，等同于文化分加100到200分！

傳媒藝考編導專業(yè)考什么？

對于剛剛接觸傳媒藝考的學生來說，個疑問就是考試都考哪些內(nèi)容。今天小編特意寫一篇專欄，具體解析一下。

陜西省的藝術生，一般在高三的上學期12月，次年的1月份，會在福建師范大學進行一次藝術類水平考試，我們稱之為“省考”或者“聯(lián)考”。由此，許多同學開始向自己的藝術夢想發(fā)起沖擊……但是，盲目的跟從，僥幸心理的驅(qū)使和找關系的黑暗讓我們不得不對這個藝術夢想產(chǎn)生厭惡甚至畏懼。傳媒編導藝考采用筆試形式，考試時長1天時間?？荚嚳偡?00分，本科合格線是195分，考生只有達到藝術本科線，就可以報考本科學校。

目前承認傳媒省考的學校，有30—50所大學，也就是說，考生考到195分，就可以報考這么多學校。傳媒編導專業(yè)的學習時間一個月就可以完成，同時省考的通過率，也是非常高的。