互動教學系統(tǒng)的特點

● 真正實現(xiàn)自主與協(xié)作學習學生可以通過教材知識、幫助教程、相關(guān)資源、課堂檢測等豐富的課題資源進行自主學習；以在線討論交流、互相發(fā)送信息、共享和發(fā)送文件、小組合作發(fā)布作品、互相評價作品、共建學習資源等交互形式，使每個小組成員充分參與，真正做到小組合作學習。

● 人性化設(shè)計學習界面簡潔美觀，學習導(dǎo)航菜單隨學習進度動態(tài)變化，教師界面操作分類合理。

互動教學系統(tǒng)——互動方式介紹

“互動式”教學是一種教學模式，就是把教育活動看作是師生進行一種生命與生命的交往、溝通，把教學過程看作是一個動態(tài)發(fā)展著的教與學統(tǒng)一的交互影響和交互活動過程。

在這個過程中，通過優(yōu)化“教學互動”的方式，即通過調(diào)節(jié)師生關(guān)系及其相互作用，形成和諧的師生互動、生生互動、學習個體與教學中介的互動，強化人與環(huán)境的交互影響，以產(chǎn)生教學共振，達到提高教學效果的一種教學結(jié)構(gòu)模式。

主題探討式互動

主題是互動教學的“導(dǎo)火線”，圍繞主題展開教學雙方互動，有利于達成教學目的。其方法一般為拋出主題—— 提出主題中的問題——思考討論問題——尋找——歸納總結(jié)。這種方法主題明確，條理清楚，探討深入，能充分調(diào)動學員的積極性、創(chuàng)造性。但缺點是組織難度大，學員所提問題的深度和廣度具有不可控制性，往往會影響教學進程。

互動教學系統(tǒng)品牌

北京日月星云科技發(fā)展有限公司是一家從事智能化嵌入式教學一體機、互動教學一體機、教學平板一體機設(shè)備研究、開發(fā)和生產(chǎn)銷售為一體的高科技企業(yè)。公司一貫以“創(chuàng)”為發(fā)展目標，在激烈的行業(yè)競爭中，始終堅持以客戶的需求為向?qū)Ф掷m(xù)，為廣大商業(yè)客戶提供有品質(zhì)保證的產(chǎn)品，同時也磨練出了一支兢兢業(yè)業(yè)的創(chuàng)業(yè)隊伍，積累了豐富的產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)經(jīng)驗和建立了強大的供應(yīng)鏈系統(tǒng)，在行業(yè)市場上樹立了良好的公司品牌。

教學多媒體一體機

觸摸屏多媒體一體機可廣泛應(yīng)用于教育、商務(wù)、政務(wù)的各個領(lǐng)域，多媒體教學、視頻會議、信息查詢、展覽展示現(xiàn)場互動等場合，都將因為觸摸屏多媒體一體機的突出表現(xiàn)而獲得事半功倍之利， 不僅效率提升、效果倍增，而且互動感強、趣味性高，能有效地抓住觀眾的注意力，同時也令演示者更加從容。教學電視一體機也是追求奢華感受的家庭多媒體設(shè)備新寵。教學多功能一體機將電視、投影、白板等功能融合在一個智能化的平臺上，了以往觸摸屏電視手寫斷點、畫質(zhì)不清、匹配率低的問題，具備兼容性高、安裝快捷、 使用簡單、畫質(zhì)優(yōu)異、接駁豐富的優(yōu)點。教學會議一體機將多媒體教學、會議等需求推向了數(shù)字化、網(wǎng) 絡(luò)化、互動化的高峰，以智能化的控制功能的提升使用效果。