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發(fā)布時間:2020-10-06 01:10  






一:激發(fā)興趣
你必須精心擬定一個充滿吸引力的“主標題”。 比如:“你所不知道的,單詞記憶秘訣?”(注意:這個句子比較長,乒乓球夏季班招生,一定要用逗號隔開,是否符合語法不重要,只要不引起歧義就可以)。在主標題下面,你可以寫一些字,這叫“導入式引言”。這樣做可以強化“主標題”的作用,但不能寫的太多。引言的目的是激發(fā)學生的夢想,調動他們的情緒。如:“請給我五分鐘的時間,我將向你詳細透露單詞記憶的秘訣,讓你的記憶力提升3-5倍”!
第二步:講一個故事
接下來,你可以用自己的口吻,說一個你的奮斗故事。
你所經歷過的學習單詞的痛苦(這個很重要,強化痛苦, 引起學生的共鳴,吸引他們繼續(xù)讀下去)……但是你有夢想,
你不甘心,所以你發(fā)誓要找到記憶的秘訣(很多學生讀到這里發(fā)現找到了知音,因為每個人的心中都有一個“神筆馬良” 夢)……偶然的機會,你得到了某個記憶大師的指點,獲取了單詞記憶的沒人知道的秘訣(夢想初步實現)……只用了3個月的時間,你就記住了1萬個單詞,并成為受人尊敬的講師
(實現夢想)。
這個時候,學生的夢想已經開始被你激發(fā),但是還不夠, 你必須再講講你曾經教過的學生,他們取得的成功,這就是所謂的效果見證。
通過你曾經教過的學生的嘴,來獲得潛在生源對你的信任,借此來證明,你是有能力來幫助他們的。
效果見證必須要真實,語言要口語化,要寫普通人的故事, 強化與潛在生源 “共性”的地方,夏季招生,后落款一定要寫真實的詳細的地址、姓名、班級、學校。
效果見證,能否激發(fā)興趣,很關鍵的是,你要教你的老生源,告訴他們如何詳細地描繪所獲得的結果,一定不要泛泛地說:“某某老師太棒了,”沒有用,應該說:“經過老師的輔導,三個月后,我記住了5000個單詞,我簡直不敢相信,象我這樣
的人,也有這樣好的記憶力”!
第三步:宣傳預熱
介紹你學校的教學特色,還有學生的普遍需求, 放大潛在生源的問題,強化他對于 “解決方案” 的需求。并暗示有一種“ 解決方案”可以幫助他們顯著改善,特別注意的是, 這個時候,你還不適合說太多,點到為止,吊足胃口。
第四步:詳細介紹
重點介紹你學校的教學優(yōu)勢,教學內容、教學方法,特別指出你的學校是能幫助學生快速記憶單詞的學校,如果你們有教材,夏季招生方案,你可以將你的教材圖片展示出來。

效果承諾確實是個非常有競爭力的工具,但前提是你必須先塑造好你的價值,你必須將你的獨特買點展現給學生, 讓他們先體驗。
如果你的教學沒有任何價值,無法帶給學生他們想要的東西,那么你的效果承諾, 對學生而言,沒有任何的吸引力, 反而會將學生嚇跑。
所以,不要一開始就說:“我提供效果承諾,你們來報名
吧”!
你必須先塑造你的價值,一步一步的去吸引學生, 當學生有意向到你這里學習的時候,“效果承諾”才會在后關頭消除他所有的疑惑,起到關鍵作用。千萬不要沖上去,就提
“效果承諾”,因為學生還不信任你,信任是需要一個過程的, 你必須很好的過渡。
你必須提供給學生足夠多的信息,必須告訴他:“我這個課程能給你什么?”“我這個課程的優(yōu)勢是什么?而且告訴他足夠多的學習的秘訣,讓他確實產生報名的沖動,如果,別人對你的東西不感興趣,效果承諾,也是沒有用的。
記住:沒有價值的東西,不要說什么效果承諾,白送人家都不要。
我的原則是,只重教學質量,發(fā)展緩慢;只重招生技巧,發(fā)展很快,死得更快!
效果承諾的秘訣是必須先讓學生體驗結果.學生所需要的,不是你的教學和服務,而是你能帶給他們什么結果,說白了就是你能幫他們提高多少的分數,或者是你能讓他們學習更輕松、更快速、更簡單,人家才不會去管你是用什么方法,或者是你的品牌來自那里。
為什么很多培訓學校校長一直在抱怨,說他們的價格一直無法提高,那是因為他們一開始就是在“銷售價格”;為什么其他的培訓機構價格很高,舞蹈夏季招生,同時報名率也很高,那是因為他們懂得為自己塑造價值。
下期預告:描繪藍圖與效果承諾的關系
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學生對你的信任,是你棒的財富。信賴感是學生做出報名決策的推動器。
人們都害怕受騙上當,人們都希望可以減少自己犯錯的可能性,所以他很在意“第三方客戶的意見”。
轉介紹就是建立在信任基礎上開發(fā)新生源的招生技巧, 能夠為你帶來更多的招生量。
很多學校拼命打廣告,到處找招生人員,卻忽略了營銷力量——現有的生源。
當出現更容易、更便宜的方式時,為何還要花費所有的時間、精力、成本及培育信任的方式,從外面的市場去吸引新生源?你可以找到你現有的生源,建立一個推薦系統(tǒng),來為你爭取新生源,而且...更省錢更。
如果你的學校確實有價值,一定要利用好現有的生源的推薦,而且,老生的推薦是棒的招生宣傳。
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