安全體驗(yàn)館的體驗(yàn)項(xiàng)目-綜合體驗(yàn)架，過綜合架體的行走，體驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)斜坡與劣質(zhì)階梯的影響。認(rèn)識(shí)腳手架拉結(jié)點(diǎn)、剪刀撐、預(yù)留口、鋼絲繩、安全網(wǎng)等正確的搭設(shè)要求。應(yīng)急救援逃生互動(dòng)體驗(yàn)，病毒防控知識(shí)互動(dòng)搶答體驗(yàn)，食品安全知識(shí)互動(dòng)搶答體驗(yàn)，應(yīng)急救援互動(dòng)搶答體驗(yàn)，環(huán)保知識(shí)及安全生產(chǎn)知識(shí)自主體驗(yàn)，?；贰⑵坊?dòng)體驗(yàn)，結(jié)繩自救體驗(yàn)，安全標(biāo)識(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)，應(yīng)急綜合案例警示體驗(yàn)等多個(gè)場景。

安全體驗(yàn)館的體驗(yàn)項(xiàng)目-安全欄桿推倒體驗(yàn)，體驗(yàn)高空欄桿推倒的感覺，讓工作人員提高安全意識(shí)。虛擬場景建設(shè)不再受場地限制，可模擬模擬真實(shí)場景下的安全事故和險(xiǎn)情。安全帶使用體驗(yàn)——體驗(yàn)者在上升下落的過程中體驗(yàn)不同感受和不良感覺，從而認(rèn)識(shí)到正確使用安全帶的重要性。洞口墜落體驗(yàn)——了解洞口或開口部的危險(xiǎn)性，使體驗(yàn)者充分認(rèn)識(shí)到高空墜落帶來的極大的危害，及時(shí)正確地加強(qiáng)洞口防護(hù)。

建筑安全體驗(yàn)館中VR體驗(yàn)的創(chuàng)新之處在于，它改變了傳統(tǒng)教育方式，突破了時(shí)間、空間上的限制，模擬危險(xiǎn)情境。通過VR體驗(yàn)，能夠讓市民在面對(duì)真實(shí)發(fā)生應(yīng)急情況時(shí)，運(yùn)用體驗(yàn)時(shí)所掌握的安全知識(shí)進(jìn)行應(yīng)急處理，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性。通過寓教于樂的方式將安全教育從枯燥的文字變成肢體感官的真實(shí)感受，從而加員安全防范意識(shí)，降低施工安全風(fēng)險(xiǎn)，提升企業(yè)安全績效。

安全體驗(yàn)館設(shè)計(jì)方案能傳達(dá)很多信息，它不僅僅是一份報(bào)價(jià)，代表一個(gè)公司對(duì)此次項(xiàng)目的重視態(tài)度，包括設(shè)計(jì)理念及項(xiàng)目規(guī)劃。結(jié)合項(xiàng)目施工情況，場地大小及其他不可缺因素，為項(xiàng)目提供所需設(shè)備。通過寓教于樂的方式將安全教育從枯燥的文字變成肢體感官的真實(shí)感受，從而加員安全防范意識(shí)，降低施工安全風(fēng)險(xiǎn)，提升企業(yè)安全績效。安全體驗(yàn)館