開發(fā)右腦方法,體育活動法,如每天跳上半小時的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等；在打拳或做操時有意識地讓左手、右手多重復(fù)幾個動作，以刺激右腦。右腦在運動中隨之而來的鮮明形象和細胞激發(fā)比靜止時來得快，由于右腦的活動，左半球的活動受到某種抑制，人的思想或多或少地擺脫了現(xiàn)成的邏輯思維方法，靈感經(jīng)常會脫穎而出。經(jīng)過全腦開fa的孩子，思維更加活躍，能夠多角度思考問題，有更多新穎的想法，那么創(chuàng)新能力就會更強。

   孩子能在全腦教育中學(xué)到什么？

全腦教育能夠讓孩子溫馨快樂的環(huán)境下，激發(fā)大腦的潛能，讓孩子的專注力更強、記憶力更好、有豐富的想象力、情商更高，更加懂事等，提高孩子的quan面綜合能力，擴散孩子的思維，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中更加輕松。隨著科技水平的提高，人們生活水平也越來越好，所以對孩子的教育方面也越來越重視，而通過孩子早期的全腦教育，能夠幫助孩子在學(xué)習(xí)的道路上更加輕松，讓孩子贏在起跑線上。而到了6歲，夜間的睡眠時間減少了1-2小時，白天的睡眠時間減少了0。

    鼓勵孩子表達能力的發(fā)揮

    孩子從小都愛問個“為什么”，有的孩子每天會有一大堆的問題等待著爸爸媽媽去解決，這是孩子成長過程中想象力、認(rèn)知力zui重要的保護階段，父母不應(yīng)該忽視或是視而不見，而要積極地去正視孩子的提問，給予孩子正確的答an；益智玩具主要以拼插、組裝、游戲等活動形式為主，通過兒童自己識圖，按照圖示來組裝，這就是一種創(chuàng)造性的活動，同時也是啟發(fā)孩子進行右腦思維的一種形式。有的孩子天生安靜沉穩(wěn)，父母積極的引導(dǎo)，不僅可以提升孩子的語言表達能力，孩子的探索能力、想象力都會得到發(fā)揮和鍛煉。