戶外拓展旅游簡介戶外拓展旅游培訓充分利用奇、秀、峻、險的自然環(huán)境，以旅游為載體，以運動為依托，以培訓為方式，以感悟為目的，從情感上、體能上、智慧和社交上對學員提出挑戰(zhàn)，在參與者解決問題和應對挑戰(zhàn)的活動過程中，實現(xiàn)“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的培訓宗旨。它與傳統(tǒng)的知識培訓和技能培訓相比，少了一些說教和灌輸，多了一些運動中的體驗和感悟，在青山綠水之間，通過趣味性的游戲、啟發(fā)式的運動、相互依存的環(huán)境條件和導師的精短點評，促進人與人之間的溝通和信任。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

1、制定嚴格且可執(zhí)行的規(guī)章制度沒有規(guī)矩不成方圓。想要打造好的團隊，必須要做到有法可依，制度需要嚴格，但也需要經(jīng)過大家的認可。且不可讓制定成為擺設，成為紙上談兵。2、關于員工的成長人是生產(chǎn)力，員工的能力直接決定這業(yè)績的好壞，必須要幫助員工提升個人能力和業(yè)務能力。要讓員工明白。真正屬于他們的，別人是永遠也奪不走的是自己的能力。3、持續(xù)激勵團隊成員不管是團隊還是個人，都需要進行一定的激勵。物質獎勵只是激勵的一個部分。讓員工充滿自信，情緒飽滿才是重要的。作為團隊的管理者，要為自己的員工描繪企業(yè)的前景，讓員工可以看到更廣闊的的發(fā)展前景。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

講授的部分減到少，高度參與是特色，如游戲、角色扮演、模擬練習、案例討論等。

運用參與者的專業(yè)知識，每個參與者在體驗式課程中都帶來相關的經(jīng)驗，有些經(jīng)驗可直接應用，有些可能從之前的工作狀況或遭遇牽涉到類似的經(jīng)驗。無論是哪種情形，大多數(shù)的學習是來自于同學，你可以建立自己的計劃，提供很多機會讓參與者彼此學習。

實際問題解決

體驗式學習著重在現(xiàn)實世界。課程會安排機會并讓參與者運用課程內(nèi)容解決其正經(jīng)歷到的實際問題。