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重慶初中生戶外拓展訓練營歡迎來電「渝倫企業(yè)團隊拓展」

發(fā)布時間:2021-05-14 10:10  

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視頻作者:重慶渝倫企業(yè)管理咨詢有限公司






重慶拓展訓練公司初中生戶外拓展訓練營

重慶拓展訓練公司

根據(jù)教育管理部門倡導,學生每年都要進行一到兩次社會實踐活動,以此來增強孩子的動手能力,開發(fā)大腦智力,促進學生的身心健康發(fā)展。而重慶拓展訓練正是社會實踐活動中有益的活動主題。那么學生參加拓展訓練有哪些好處呢?

  一、有利于傳統(tǒng)教育觀念和方式的改變

  傳統(tǒng)教育一個致命的弱點就是在教學過程中只重視對學生進行知識的傳授,并把傳統(tǒng)知識技能當作教學的目的。如果負責培訓的公司也不正規(guī)的話,那么對學員團隊造成的傷害將是很大的。盡管近幾年一直強調教學要以學生為 主體,但實際上以教師為主學生為輔的傳統(tǒng)教育方式始終沒有多大改變。傳統(tǒng)的教育把知識的學習與人的精神建構分離開來,把社會角色與人的發(fā)展分割 開來,這樣不利于學生個性的發(fā)展,不利于培養(yǎng)具有精神和創(chuàng)造性的人才。拓展訓練(即體驗式培訓)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別在于拓展訓練完全以學生為中心, 以學生的 “學”為主。在拓展訓練里,“學”是為導致某些預期結果而特別為學生設計的一些活動。而“教”是旨在通過信息、練習、游戲等方式為學生創(chuàng)造學習的外部條件 和環(huán)境。教師(即培訓師)只是給予及時的啟發(fā)和誘導。拓展訓練里學生是學習的主人,是教學過程中的主體,學生在充分的參與過程中體會到學習是一種莫大的樂 趣。因此這種體驗式的教學方式進入校園將有利于加快傳統(tǒng)教育觀念和教育模式的改變。



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重慶渝倫企業(yè)管理咨詢有限公司致各位企業(yè)老板、管理者的一封信


作為一個企業(yè)的老板、管理者

你有沒有想過:

那些商界為什么能做到市場de?

那些成功的企業(yè)到底有什么獨特的運營管理之道?

你又如何做到審時度勢,用你的智慧突破企業(yè)發(fā)展的瓶頸

讓它走的更遠、更久?

你ve能做的就是學習,向成功的商界、行業(yè)學習

要想在當今競爭愈來愈激烈的市場中獨樹一幟

你就必須學習先進經(jīng)營管理理念,掌握先進的經(jīng)營管理模式

因為你必須明白一點!

的投資對象是自己,的投資方式是學習!

學習力就是競爭力,沒有學習力,就沒有競爭力!


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模擬人生  Life Game


時光不可倒流,人生可以模擬

給自己一次機會,來未來城從18歲開始模擬一次自己的人生

在這里你將遇見過去、現(xiàn)在、未來的自己

通過海關和安檢來到一座模擬的城市

經(jīng)歷不同人生階段

考試升學,進入職場

建立事業(yè),組建家庭

朝著人生的夢想進發(fā)

是前行、是迷茫、是孤注一擲,還是......

一切的決擇,在于你自己

面對經(jīng)濟、社會、人際及生老病死的挑戰(zhàn)

本文來自拓展培訓訓練公司

一個濃縮的人生,一個重新思考的機會

如果,一切還可以重來

 如果,一切從現(xiàn)在開始 ......

 項目介紹

    生命類課程在國外有30年的歷史。2013年,由北極星的眾多培訓師共同開發(fā)了適合大陸群體的體驗式課程?!赌M人

生》課程有別于其他的體驗課程。學員可以“選擇性”體驗, 活動環(huán)節(jié)基本還原現(xiàn)實社會,情節(jié)逼真。模擬一個普通人從十八

歲開始,經(jīng)歷讀書,就業(yè),結婚……為自己想要的生活在打拼和努力,當然也有生老病死的人生體驗。 本文來自上海拓展培訓訓練公司

   活動過程中,既有平凡到偉大的勵志故事,也有富貴落入一貧如洗的經(jīng)歷,讓每個人選擇自己的人生,掌握自己的命運,

每個人在游戲結束后的反思不一樣,他將會時刻提醒參加者如何善用生命、珍惜眼前……

項目規(guī)則

    適用對象:高校學生、EMBA班、企業(yè)高層

    活動目的:個人價值、人生規(guī)劃、感恩社會

    項目時間: AM 8:30-PM4:30    總時長8小時      本文來自拓展培訓訓練公司

    場地:大型報告廳或體育館 (周邊勿打擾)

    角色選擇: 貧困、工薪、富/官二代

    本課程逼真的模擬一個社會,讀書是為了有一份工作。好的工作必然能夠帶給我們高的生活品質。你過的好不好沒有人會

知道,你選擇的方式不同,結果就不一樣。當游戲結束,我們回過頭思考,時間短暫,我們與預期的計劃發(fā)生了那些

改變,我們在這個世界留下什么?