太原自強文化培訓學校

太原自強文化培訓學校用心培養(yǎng)每一位學生，家長看在眼里，學生喜在心上?！拔覀冞x擇自強是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前，我們將激勵著自己不斷進步，幫助學生做好的自己走向未來。

培訓復讀生復習應集中薄弱科目：

復讀生通過已參加的知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關鍵因素，所以從復讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

“文化考試科目與其他學生同為“3(語文、數(shù)學、外語) 3(7選3)，其中選考科目由學生根據(jù)擬報考學校藝術、體育專業(yè)已經公布的選考科目范圍要求確定;學考科目與其他學生相同。”

藝考文化課輔導藝考生也是和普通生一樣，每門選考科目有兩次參考機會，這就意味著需要投入更多時間在文化課的備考上，自然專業(yè)課的練習和備考節(jié)奏也會受到影響。

大膽取舍

由于三科連考，題目安排從易到難多次重復，極大的影響考生的發(fā)揮。先拿到有把握的分是考生的首要任務，學會把三科的難題放在后面做是必要的也是明智的選擇。

自學歸納

復習開始時，首先按教材分單元看書研究，系統(tǒng)復習，并歸納整理，做好筆記。歸納的內容一般包括：

1. 本單元學過哪些基本概念、基本規(guī)律等；

2. 找出知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，并列出知識網絡，寫成提綱或畫出圖表；

3. 本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點；

4. 本單元中的實驗掌握得如何；

5. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。