市場競爭格局：

線下主導，線上崛起我國考研培訓市場并非一個新興市場，考研培訓行業(yè)競爭激烈，機構數(shù)量眾多，公共數(shù)據中可統(tǒng)計的大型研究生培訓機構近100家。如果考慮分布在地級市和本科院校的講習班式機構，則研究生培訓機構的總數(shù)可以達到1000個。根據教學模式和客戶獲取方式的不同，可以將研究生培訓機構分為線下和線下兩種。

考研品牌機構與加盟店的關系薄弱，品牌方向加盟商收取品牌加盟費用和教輔材料費用，其中加盟費相對較小，教輔費取決于學生在加盟店的購買規(guī)模（主要是選擇性購買），是品牌方收入的主要來源。以文都考研為例，一個加盟商每年只繳納3萬元的加盟費。在2015年之前，文度在北京只有直營網點，收入貢獻非常有限。2015年，為擴大直營規(guī)模，公司收購了大連、武漢、南京等地的11家加盟商。在2015年，文都有364個加盟商，當年業(yè)務中加盟商貢獻收入占總收入的61.49％，其中書籍銷售費占52.11％，是文都的主要收入來源。

行業(yè)要求更加嚴苛，更加強調信息有效化和服務精細化。

考研群體的備考時間有限，可謂分秒必爭，備考同時對目標院校及所學科目信息的準確性、性的需求較高，研機構能夠為用戶提供、及時、有效的信息顯得尤為重要，機構可能需要在大數(shù)據及調研分析上進行較大的前期投入及積累，如有專業(yè)人士對各校各專業(yè)的不同考綱進行分析，增強集中教研成果的可性，對于傳統(tǒng)機構而言，傳統(tǒng)PC端的考研論壇、網站的移動端APP嘗試，要致力于分享經驗和信息以積累用戶，如對于搜集目標院校內部資料如目標導師的講義、面試老師的風格等有提供用戶所需完整信息的能力，以建立用戶依賴度，增加市場占有率。

達到目標：使一階所學單詞和長

難句知識在閱讀文章中得到實際訓練；監(jiān)督作業(yè)完成情況，調整學習規(guī)劃及各科每日所用時長。了提分政治課程：馬原基本概念 基本原理；馬克思主義中國化 毛澤思想 鄧論 中特理論體系；史綱基本線索梳理 思修法基基礎知識梳理；階段性測試及試卷解析。精選實力講師團：為了打造輔導精品課程，此次課程的所有師資均是環(huán)球教師團隊的精英老師，所選老師均有十年以上輔導經驗，課程從準備到錄制完成經過不斷修改強化歷時半年，真正做到精益求精。