青少年培訓(xùn)與成人培訓(xùn)不同，這對(duì)各培訓(xùn)學(xué)校與機(jī)構(gòu)提出了更高的要求?！坝捎谇嗌倌昱嘤?xùn)具有很強(qiáng)的區(qū)域性特點(diǎn)，生源受到區(qū)域分布的限制，甚至細(xì)化到各個(gè)街道。以什么樣的方式管理，用什么樣的教材以及什么樣的教學(xué)特點(diǎn)更適合孩子，這些都是家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題。在國(guó)外的餐廳你可以使用服務(wù)員的母語(yǔ)點(diǎn)餐，你可以偷1聽(tīng)電梯里人們的外語(yǔ)交談?！背Ｊ煳譅柕脟?guó)際英語(yǔ)表示，“贏得了家長(zhǎng)的信任也就贏得了市場(chǎng)?！?

“總的來(lái)說(shuō)，青少年英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校要針對(duì)青少年的身心特點(diǎn)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望，培養(yǎng)其學(xué)習(xí)興趣，彌補(bǔ)原有教學(xué)方式的不足，并引進(jìn)國(guó)際上面先進(jìn)的教學(xué)方法，使培訓(xùn)效果顯著，才能在市場(chǎng)里真正站住腳。”北外青少英語(yǔ)專家如是介紹說(shuō)。

據(jù)了解，剛進(jìn)入常熟市場(chǎng)的沃爾得國(guó)際英語(yǔ)不同于其他英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其采用來(lái)自德國(guó)前端的“ DP ”教學(xué)軟件，將全動(dòng)態(tài)視頻及課文有機(jī)結(jié)合，能幫助不同水平的學(xué)習(xí)者整合英語(yǔ)技能、快速提高英語(yǔ)交流能力；這一結(jié)合的教學(xué)方式已被事實(shí)證明是z有效地將科學(xué)的理念通過(guò)專業(yè)的方法得以實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)模式。并通過(guò)的“沃爾得多元學(xué)習(xí)法”：多媒體全動(dòng)態(tài)視頻實(shí)景課程、全外教小班課、趣味沙龍課、豐富多彩的英語(yǔ)俱樂(lè)部使學(xué)習(xí)者自信、快樂(lè)地達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

中國(guó)到底有多少人在學(xué)習(xí)英語(yǔ)？教育專家的回答是：超過(guò)了美國(guó)的總?cè)丝?。這個(gè)市場(chǎng)，是在90年代中后期膨脹起來(lái)的。旅游熱、留學(xué)熱、應(yīng)試熱，再加上申辦奧運(yùn)，世博會(huì)的成功，英語(yǔ)熱的輻射面更廣，幾乎形成全民學(xué)英語(yǔ)的大潮。

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入白熱化階段，必將優(yōu)勝劣汰，只有被認(rèn)市場(chǎng)認(rèn)可的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)才能笑到后面，所以英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)市場(chǎng)需求出現(xiàn)，提供更有價(jià)值的培訓(xùn)課程，研究更適合國(guó)人的教學(xué)體系，把我的英語(yǔ)培訓(xùn)培訓(xùn)市場(chǎng)提升一個(gè)檔次，讓消費(fèi)者享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)帶來(lái)的快樂(lè)?；ヂ?lián)網(wǎng)的快速普及，英語(yǔ)在線培訓(xùn)已經(jīng)逐步開(kāi)始成為主流，突破了傳統(tǒng)的面對(duì)面上課方式，利用多媒體教學(xué)，可以結(jié)合語(yǔ)言、文字、圖片、視頻教學(xué)，效果更顯著。

常熟沃爾得國(guó)際英語(yǔ)提醒：英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)是多樣化的，但必須遵循語(yǔ)言規(guī)律。學(xué)習(xí)者盲目地學(xué)，目的性不強(qiáng)。實(shí)際上，學(xué)英語(yǔ)滿足需要是首位的。在英語(yǔ)培訓(xùn)和教育上，并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的方法。實(shí)際上，培訓(xùn)存在兩大規(guī)律：學(xué)術(shù)規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律。額外收獲聚焦商務(wù)文化、點(diǎn)睛溝通技巧(9)課程設(shè)計(jì)分別對(duì)接BEC初級(jí)、中級(jí)考試，助你輕松摘取BEC高分證書(shū)。但是前者往往被忽視了。英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能忽略學(xué)術(shù)規(guī)律只重市場(chǎng)規(guī)律。

學(xué)生到高中，英語(yǔ)學(xué)科在難度上也會(huì)有一定的提升，學(xué)生容易在聽(tīng)力、閱讀等方面犯錯(cuò)?！案?span style="color:#FFFFFF;">i考試卷的詞匯量很大，哪怕是選擇題也會(huì)有一些詞匯量的要求。因此，高中生更要注意詞匯量的積累，多聽(tīng)磁帶，多讀多背，培養(yǎng)一定的語(yǔ)感?！?

常熟沃爾得國(guó)際英語(yǔ)建議學(xué)生假期看些經(jīng)典美劇電影，既輕松又能保持語(yǔ)感，同時(shí)，可以背詞匯手冊(cè)、做閱讀理解訓(xùn)練。但她也提醒，市場(chǎng)上各類教輔材料或者學(xué)習(xí)資料良莠不齊，一定要選擇正規(guī)的、大型的出版社出版的書(shū)籍。其實(shí)，一些適合中學(xué)生閱讀的英文報(bào)紙很不錯(cuò)，它通常文章簡(jiǎn)短、用詞準(zhǔn)確，而且，內(nèi)容新。青少年培訓(xùn)與成人培訓(xùn)不同，這對(duì)各培訓(xùn)學(xué)校與機(jī)構(gòu)提出了更高的要求。

另外，常熟沃爾得現(xiàn)在開(kāi)有電影課、英語(yǔ)課、閱讀課、沙龍課等豐富課程，能夠在學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，通過(guò)不同類型的課程刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生更快更好地吸收英語(yǔ)知識(shí)

沃爾得國(guó)際英語(yǔ)于2012年6月中旬正式進(jìn)駐常熟。中心坐落于常熟方塔街西側(cè)，與“十里青山半入城”的虞山隔街相望：位于百盛商場(chǎng)5樓。大型地下停車場(chǎng)，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，舒適的學(xué)習(xí)，教學(xué)環(huán)境，專業(yè)的中、外教師資力量，融合常熟古城百年文化底蘊(yùn)，必將與現(xiàn)代英語(yǔ)文化交響輝映，奏響英語(yǔ)學(xué)習(xí)的洪亮篇章。常熟沃爾得國(guó)際英語(yǔ)的多元化化學(xué)習(xí)方法的視角和高度的專業(yè)性與系統(tǒng)性，為中國(guó)14歲以上學(xué)生精心制定了三個(gè)核心系列英語(yǔ)培訓(xùn)精品課程，每個(gè)系列分為初中和高中、大學(xué)、雅思四個(gè)階段。

沃爾得國(guó)際英語(yǔ)常熟中心采用來(lái)自德國(guó)尖i端的“ DP ”教學(xué)軟件，將全動(dòng)態(tài)視頻及課文有機(jī)結(jié)合，能幫助不同水平的學(xué)習(xí)者整合英語(yǔ)技能、快速提高英語(yǔ)交流能力；并通過(guò)的“沃爾得多元學(xué)習(xí)法”：多媒體全動(dòng)態(tài)視頻實(shí)景課程、全外教小班課、趣味沙龍課、豐富多彩的英語(yǔ)俱樂(lè)部使學(xué)習(xí)者自信、快樂(lè)地達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)成功夢(mèng)想！對(duì)于這種要求就會(huì)轉(zhuǎn)化到員工的日常工作上，為了能夠滿足這些要求，員工就需要不斷地學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化溝通能力，從而提升工作效率。