3、麻子多吃的確上火，上火的標(biāo)志之一就是看上去在吐，而且鳥呆呆的。高手建議我的燕麥的確不錯，平時少喂些和小米在一起挺好的。去殼的小米利于鳥食用，也利于養(yǎng)家清理籠舍，但是事實上去殼小米大都在機(jī)器剝殼時去掉了胚芽，營養(yǎng)沒有帶殼的好。而且買小米，威海鸚鵡飼養(yǎng)，切不要看見金黃的就覺得好，小心是上過色的。不是聳人聽聞，都是老手們交代我的，鸚鵡飼養(yǎng)的前景，一般的黃色甚至接近米色的黃自然，甚至手感上有些細(xì)細(xì)的屑是的。

在你的手指輕輕碰觸他的腹部時，記得要說“上來“。當(dāng)你要讓他們回去籠子及棲木上時，則應(yīng)該說"下去"。當(dāng)他在你的手上時，與他持續(xù)地保持說話。在你將他次拿出籠子時，不應(yīng)該太急切。這些初期的訓(xùn)練，應(yīng)該將訓(xùn)練的時間盡量短些。隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加，鸚鵡飼養(yǎng)掙錢不，你也可以慢慢地將時間給拉長，后你就可以有一只相信你的虎皮鸚鵡朋友了!

鸚鵡能言是眾所周知的。當(dāng)然除鸚鵡外，鷯哥、八哥也能學(xué)人語。能學(xué)人語的鳥首先是善于仿效它鳥的鳴聲，自己又善鳴叫的種類，其次是口腔較大且舌多肉、柔軟而呈短圓形。除此之外還具備性情溫順易馴、不羞澀的特點。

1、教學(xué)前準(zhǔn)備

(1)馴化：準(zhǔn)備教學(xué)的鳥要選取當(dāng)年羽毛已長齊的幼鳥，老鳥因反應(yīng)遲鈍一般不作教學(xué)對象。在教學(xué)前要使鳥在籠內(nèi)或架上能安定的生活，不易受驚并很馴服，愿意接近人。鸚鵡要能馴服到人的手能撫摸它的頭或背，放開腳鏈它也不飛走，鸚鵡飼養(yǎng)投資大嗎，達(dá)到這樣程度的鸚鵡教學(xué)效果好.

(2)捻舌：能學(xué)人語的鳥中，八哥需捻舌后才能教以人語。有的采用修舌方法，用剪刀修剔舌尖成圓形，但沒有捻舌效果好而安全。鸚鵡不必捻舌，馴服后即可教學(xué)人語。

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