如何讓標(biāo)識(shí)成為景區(qū)的形象名片？

標(biāo)識(shí)系統(tǒng)作為景區(qū)各部分的一種連接方式，是景區(qū)規(guī)劃中不可缺少的一部分。旅游景區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)不僅只是起到景區(qū)景點(diǎn)的指引、導(dǎo)游、景觀介紹等作用，也是旅游景區(qū)形象名片和文化展示的窗口——游客的每一次駐足，無(wú)形中都是對(duì)景區(qū)文化的一次識(shí)讀、記憶和審美感受。那么，應(yīng)如何為身處其中的游客創(chuàng)造獨(dú)特的場(chǎng)所印記呢？

對(duì)于旅游景區(qū)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)，不僅要與自身風(fēng)格及環(huán)境相契合，更要突出主題傳達(dá)旅游景區(qū)的文化意向，通過(guò)標(biāo)識(shí)的人性化設(shè)計(jì)不但能帶給游客便利性，還能增強(qiáng)旅游景區(qū)的品牌形象識(shí)別。

   例如寬窄巷子，它是成都諸多城市名片情的一張，其標(biāo)識(shí)導(dǎo)視設(shè)計(jì)從灰瓦、磚墻、窗扇、雀替垂花柱等建筑構(gòu)件獲得靈感，汲取川西民居的窗格與燈籠元素，從細(xì)節(jié)上勾畫出老成都浪漫悠然的生活韻味。因此，在旅游景區(qū)標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，要充分考慮文化元素的有機(jī)融入。

鄉(xiāng)村振興之美麗鄉(xiāng)村建設(shè)案例展示1

標(biāo)識(shí)團(tuán)隊(duì)就沛縣五段鎮(zhèn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)做了調(diào)研：五段鎮(zhèn)位于沛縣東南部，東靠“日出斗金”的微山湖，“黃金大道”京杭大運(yùn)河穿境而過(guò)，全鎮(zhèn)總面積49.77平方公里，下轄張莊村在內(nèi)的15個(gè)行政村。五段鎮(zhèn)河道縱橫，水豐草茂，且水陸交利，是大米、高產(chǎn)小麥、特種蔬菜、特種水產(chǎn)品的重要產(chǎn)區(qū)，素有“蘇北魚米之鄉(xiāng)”的美稱。

五段鎮(zhèn)依托緊靠微山湖的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和豐富的水產(chǎn)、湖田資源優(yōu)勢(shì)，確定了“打響微山湖旅游，推出京杭運(yùn)河黃金線，聯(lián)手微山島景區(qū)，開發(fā)農(nóng)業(yè)觀光景點(diǎn)”的總體思路，在張莊村、前四段村、后五段村、后六段村等旅游沿線先期打造美麗鄉(xiāng)村試點(diǎn)村落，讓鄉(xiāng)村面貌煥然一新，讓來(lái)往游客有賓至如歸的體驗(yàn)感。

   【項(xiàng)目現(xiàn)狀】

   1. 缺乏體現(xiàn)村落名稱與文化底蘊(yùn)的形象標(biāo)識(shí)。

   2. 項(xiàng)目地景觀有待升級(jí)，缺少積聚人氣，體現(xiàn)村落積極業(yè)態(tài)的開放性景觀區(qū)。

   3. 村內(nèi)游線周邊建筑基礎(chǔ)參差不齊，建筑風(fēng)格迥異，建筑外立面亟待統(tǒng)一規(guī)劃處理。

學(xué)校文化建設(shè)之基礎(chǔ)形象設(shè)計(jì)系統(tǒng)

   1、校園標(biāo)志設(shè)計(jì)：

       標(biāo)志是一所學(xué)校的視覺(jué)，是整合校園形象的本質(zhì)、專署的視覺(jué)傳達(dá)，一個(gè)標(biāo)志代表的就是一所學(xué)校，蘊(yùn)含著學(xué)校的辦學(xué)理念，人文精神和文化內(nèi)涵。如果說(shuō)一所學(xué)校是一條龍，那么標(biāo)志便起到了點(diǎn)睛的作用。

   a、標(biāo)志

   b、標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)制圖

   c、標(biāo)志縮放定義

   d、標(biāo)志空隙定義

   e、標(biāo)志陰陽(yáng)圖形