從大學錄取要求看，為什么美國高中文理不分科？

高中階段如何培養(yǎng)優(yōu)異人才。在美國的高中，所有學生要選的課基本上一樣的，優(yōu)異學生和普通學生的差異在于選課的難度。如每個學生必修的英文課，可分為英文課，英文榮譽課（Honors）、大學預修英文課（Advanced Placement），英文榮譽課、大學預修英文課難度要高于英文課，英文課的z高成績A是4分，英文榮譽課、大學預修英文課的z高成績A是5分。在學業(yè)平均成績（GPA）上，優(yōu)異學生和普通學生僅通過選修課程難度的不同就拉開了距離。在這樣的教育環(huán)境下，優(yōu)異的學生會脫穎而出，而又不會影響到大多數(shù)學生所應享受到基本教育權利。

美國留學校外租房或合租

租房費用：每年約為$3,600-7,200

如果你不打算住校的話，可以選擇自己租房住，z好的途徑是跟認識的中國學生或朋友一起合租。美國公寓房一般有1到5間不等的臥室，一個客廳，一個廚房，一到兩間衛(wèi)生間。提供基本的家具如床、書桌、沙發(fā)等。

根據(jù)所租房屋的條件不同，價格也差距較大，每年約為$3,600-7,200，一般來說大城市里地理位置比較好的、交通方便的(靠近地鐵)、精裝修的單間要$500-700每個月。

美國高校教師在課堂中更像是一位主持人或教練，他們大多不會簡單粗暴地向學生灌輸知識與科學結論，不會擅自替學生來回答某個學術問題，而是通過精細的課程設計，讓學生通過發(fā)現(xiàn)問題、海量閱讀、文獻查證、小組討論、個人演講、課堂答辯等一系列艱辛的努力來促使學生不斷深入思辨，讓他們自己來尋找問題的答案。一場精心設計的課堂討論往往會促使學生的思維沉浸在多個思考角度中，這對于促使學生獨立心智的成長頗為有效。

透明的師資公開選拔機制

美國高校沒有全國統(tǒng)一的管理制度，各州可自主制定高等教育法及其相關管理規(guī)則。公立大學一般歸口各州的議會和州政府主管，但學校具體的管理權限主要交由高校董事會，私立大學則完全由校董事會領導，不受政府部門控制。美國各高校間，通過充分的行業(yè)競爭，逐漸形成了一整套有效的師資管理模式，并促使高校教師職業(yè)本身在美國社會中形成了較高的社會聲望，從而不斷吸附社會精英人才加入其中。