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發(fā)布時(shí)間:2021-04-25 07:56  
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市融媒體中心聯(lián)合市高中開展“迎五一、助力脫貧攻堅(jiān)”主題黨日
為充分發(fā)揮黨建帶團(tuán)建作用,青年干部積極參與扶貧脫貧,更好的服務(wù)南山村貧困戶,4月30日,呼市市融媒體中心聯(lián)合市高中黨員及青年團(tuán)員等共30余人,共同前往包保幫扶的南山村開展“迎五四、助力脫貧攻堅(jiān)”主題黨日活動(dòng),給青年團(tuán)員們過一個(gè)有意義的五四青年節(jié)。改革開放初始,我國建立起了中央、省、地、縣四級的傳媒機(jī)構(gòu),但在上一輪縣級報(bào)紙整頓時(shí),絕大多數(shù)縣級報(bào)紙已經(jīng)被關(guān)停,而縣級電視的臺基本上保留了。
呼市融媒體中心開展本次“迎五四,助力脫貧攻堅(jiān)”主題黨日活動(dòng),既是充分發(fā)揮“五帶”作用,更是用身邊的人、身邊的故事為團(tuán)員們講好思想建設(shè)課,把扶貧助困精神根植于團(tuán)員們的思想中,踐行于行動(dòng)中,匯聚合力助推脫貧攻堅(jiān)。
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人工智能與記者的相互結(jié)合
媒介永遠(yuǎn)是信息的傳遞者,近年來,隨著人工智能的發(fā)展,很多人認(rèn)為,記者已經(jīng)無用武之地,尤其是在人工智能機(jī)器人阿爾法狗戰(zhàn)圍棋高手的事件之后,現(xiàn)在一些新聞信息可以直接通過機(jī)器人采集和轉(zhuǎn)發(fā),已經(jīng)不需要人的參與了,真的是這樣嗎?其實(shí)不管人工智能如何發(fā)展,機(jī)器人始終都只是機(jī)器人,他可以模仿人類的某些活動(dòng),但是無法模仿人類的情感,這是機(jī)器人永遠(yuǎn)都無法辦到的。非線性編輯器品牌對于同時(shí)有縣級報(bào)紙和電視的臺的,可以有市場化能力強(qiáng)的來整合能力弱的基礎(chǔ)上來構(gòu)建當(dāng)?shù)氐目h級融媒中心,對于只有縣級電視的臺的,則以當(dāng)?shù)氐目h級電視的臺為主體來構(gòu)建縣級融媒中心。
所以對于一些信息的采集來說,機(jī)器人的作用不可小覷,但還是以人為主導(dǎo),更確切的說是記者和機(jī)器人的合作,機(jī)器人采集的信息是依靠一些程序來執(zhí)行,難免有失誤或者不當(dāng)之處,所以這就需要記者人員來補(bǔ)齊這塊短板,對于采集來的信息,可以通過編輯人員審核過后再進(jìn)行推送。從當(dāng)前的實(shí)踐看,融合過程中,云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等硬件和技術(shù)平臺可以搭建,運(yùn)行機(jī)制也可以由新聞輸入端和輸出端效果來倒推設(shè)計(jì)。非線性編輯器品牌
高校融媒體
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)和深入推廣,對傳統(tǒng)媒體行業(yè)和校園傳統(tǒng)媒體帶來了巨大的沖擊,在傳統(tǒng)媒體行業(yè)紛紛思考轉(zhuǎn)型之路,尤其在中央推動(dòng)傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合后,融媒體建設(shè)進(jìn)入了高潮。
曾經(jīng)固守紙媒、校園網(wǎng)、校園電商務(wù)視臺的校園媒體也加快了媒體融合的腳步。進(jìn)行校園媒體資源整合,成立融媒體或全媒體中心,開展在新媒體形態(tài)下的探索和實(shí)踐,并且取得了成功經(jīng)驗(yàn)。非線性編輯器品牌