如何打造班級(jí)文化？

班級(jí)是學(xué)校的基層單位，班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)。班級(jí)文化是指由班級(jí)全體成員通過(guò)教育、教學(xué)、管理、活動(dòng)所創(chuàng)建和形成的精神財(cái)富、文化氛圍以及承載這些精神財(cái)富、文化氛圍的活動(dòng)形式和物質(zhì)形態(tài)。它是一種風(fēng)尚，一種文化傳統(tǒng)，一種行為方式，它自覺(jué)不自覺(jué)地通過(guò)一定形式融會(huì)到班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，形成一種更好地自覺(jué)地行為習(xí)慣，潛移默化地影響著人們的行為。健康、向上、豐富的校園文化對(duì)學(xué)生的品性形成具有滲透性、持久性和選擇性，對(duì)于提高學(xué)生的人文道德素養(yǎng)，拓寬同學(xué)們的視野，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才具有深遠(yuǎn)意義。

（2）尊重大學(xué)生資訊需求,適時(shí)開展專題教育。在具體的教育過(guò)程中，我們應(yīng)主動(dòng)建設(shè)和利用校園網(wǎng)絡(luò)，根據(jù)媒介的特點(diǎn)和功能采取適合的手段，增強(qiáng)思想政治教育的力。同時(shí)，還要通過(guò)互動(dòng)交流的方式尊重大學(xué)生的主體意識(shí)，在大學(xué)生的主動(dòng)參與、主動(dòng)交流之中提高思想政治教育的實(shí)效性。

校園文化建設(shè)包含哪些方面？

精神文化建設(shè)：精神文化建設(shè)是文化活動(dòng)的核心內(nèi)容，包含辦學(xué)理念，是校園文化的1高層次，是學(xué)校的。是師生共同奮斗的1高目標(biāo)。共同的價(jià)值觀念，是本質(zhì)、個(gè)性的集中反映。是學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)在校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)和人際關(guān)系的建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)上。如學(xué)校彰顯“創(chuàng)建綠色、健康的校園”為辦學(xué)理念，其墻面文化理應(yīng)為“綠色閱讀”、“綠色創(chuàng)造”、“綠色生活”、“綠色運(yùn)動(dòng)”等版塊，以形成一股生氣、文明、寧?kù)o、書香、希望的氣息，整體文化的魅力便撲面而至。

制度文化建設(shè)：包含學(xué)校所有的、傳統(tǒng)的、現(xiàn)代意識(shí)的規(guī)章制度，組織機(jī)構(gòu)建設(shè)等。學(xué)校制度文化建設(shè)須注重實(shí)效性、針對(duì)性和可操作性。須與社會(huì)大環(huán)境相吻合。不能違背現(xiàn)行的各項(xiàng)法律法規(guī)。