要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)

如果作業(yè)太多，可以分段完成。有的父母因為孩子的注意力不夠集中而在旁邊“站崗”，這不是長久而行之有效的辦法，因為長期如此，會使孩子產(chǎn)生依賴心理。此外，孩子的注意力跟孩子情緒有很大關(guān)系，因此父母應(yīng)該創(chuàng)造一個平和、安寧、溫馨的學習環(huán)境。聲音嘈雜的環(huán)境，雜亂無章的屋子，不正常的家庭生活，所有這一切都會嚴重地影響孩子的注意力。同時，父母應(yīng)該了解，能否集中注意力也與孩子的年齡有關(guān)。研究表明，注意力穩(wěn)定的時間分別為：5~10歲孩子是20分鐘，10~12歲孩子是25分鐘，12歲以上的孩子是30分鐘。所以，如果想讓10歲的孩子60分鐘坐在那里去專注地完成作業(yè)幾乎是不可能的。

面對注意力特別不集中的孩子，可能是多1動癥，可能是其他方面的癥結(jié)，父母對于病兒要多加耐心，不要過多的干涉和關(guān)注，注意說話的方式，不可對孩子大吼發(fā)脾氣，因為孩子可能是因為情緒過于焦1慮而導致的短暫性注意力不集中，所以，平時的教育方式尤為重要。另外，如果孩子是真的存在心理和精神問題導致注意力不集中，父母沖動的情緒，動輒打罵只會增加孩子的焦1慮和叛1逆，讓孩子的情況更加的嚴重。

兒童感統(tǒng)測試的方法有哪些

帶孩子去專業(yè)感統(tǒng)訓練機構(gòu)優(yōu)佳加智能教育進行兒童感統(tǒng)測試。感統(tǒng)訓練老師會先帶孩子進感統(tǒng)訓練教室，帶孩子用具體感官代表性的教具進行測試，看孩子在使用教具的過程中的表現(xiàn)，會利用感統(tǒng)測試表判斷孩子的感統(tǒng)失調(diào)程度。與此同時老師也會給家長們填一份家長問卷，讓家長根據(jù)問題進行選答，還會和家長溝通孩子從小的生活環(huán)境，教育方式與生活習慣等。根據(jù)兩種測試結(jié)果整合，zui后得出一個綜合評估，從而得出孩子的感統(tǒng)失調(diào)程度與解決方案。

感統(tǒng)訓練器材能夠同時給予兒童視、聽、嗅、觸、關(guān)節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激，并將這些刺激與運動相結(jié)合。

在改善兒童注意力集中程度、運動協(xié)調(diào)能力和提高學習成績等方面都具有明顯效果。感統(tǒng)訓練器材像孩子的玩具一樣，通過感統(tǒng)刺激的具體活動，讓兒童在快樂玩耍中，充分張大每個感覺細胞，去感受刺激，讓大腦在“跟著感覺走”的過程中，充分完善其組合。