怎樣扶助臥床老人向床頭移動？1.放平靠背架，取下枕頭放于椅上，使老人仰臥，屈起雙膝；2.護理人一臂伸入老人肩下，一臂托住老人的臀部，在抬起老人的同時，囑老人用雙手握住床頭欄桿，并指導老人用雙足抵住床面挺身上移。放回枕頭，再支起靠背架，使老人臥位舒適。（四）怎樣扶助臥床老人翻身？1.仰臥老人要向一側翻身時，先使老人兩手放于腹部，兩腿屈膝，護理人一前臂伸入老人腰部，另一臂伸入其股下，用臂的力量，將老人迅速抬起，移近床緣，同時轉向對側。2.抬起老人頭肩部，并轉向對側，在老人的背部放置軟枕，以維持體位，胸前放一軟枕，支持前臂，使老人舒適。3.將老人上腿彎向前方，下腿微屈，兩膝之間，墊以軟枕，防止兩腿之間相互受壓及摩擦。


大小便失禁的護理對策長期臥床且又患大小便失禁，家庭護理中對性疾病應及時抗，做好心理護理（和家屬），基礎護理技巧也是很重要。首先要分析的年齡、病情、失禁的原因、時間（晨間、晚間）等，根據(jù)分析制定個體化護理方案。如果清醒，但虛弱無力，不自主地排泄大小便，可告知家人處理者，這類情況可通過觀察的二便規(guī)律，再根據(jù)規(guī)律設定安排二便護理計劃，做到有目的、有準備的主動護理，減少在床上排尿便的次數(shù)。

3.具備崗位群的能力要求 　　

①具備良好的人文素質。 　　

②具備本所必需的基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、衛(wèi)生保健等基本知識和實踐技能。 　　

③具備本所必需的護理學的基本理論、基本知識和基本技能。具有規(guī)范的基礎護理和各專科護理基本操作能力。 　　

④具備以護理對象為中心，參與實施整體護理的基本能力。具備一定的病情和常用及、心理反應的觀察能力。掌握急、危、的急救原則。 　　

⑤具備一定的溝通能力，向個體、家庭、社區(qū)提供和健康教育。 　　

⑥具備一定的英語會話和閱讀能力。 　　

⑦具備一定的計算機知識和運用操作能力。 　　

⑧具備健康的身心素質。

護理學包括自然學科的一系列知識。學生主要學習醫(yī)學基礎和預防保健的理論知識，要求具有對社區(qū)健康服務的基本能力。

據(jù)新資料統(tǒng)計，護理學的就業(yè)數(shù)量正逐年增加，而社會對護理學的需求也在不斷的增多。從目前我國社會的現(xiàn)狀來看，人口老齡化加劇，未來家庭醫(yī)生，保健醫(yī)師這類將會供不應求，這就為學習護理的學生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著人們對健康意識的轉變，對健康護理的人數(shù)和質量都會要求的更多和更高。