如何正確選擇兒童攀登架？

如何正確選擇木制大型幼兒園玩具？

1、看是不是有異味

　　通常的兒童攀登架或多或少都有木頭自身的滋味，假定滋味太濃闡明玩具塑封太嚴(yán)或玩具外表的漆有疑問(wèn)。假定是塑封太嚴(yán)致使玩具有滋味，您只要將玩具放在通風(fēng)的陰涼本地2-3天就會(huì)處理滋味的疑問(wèn)。通常情況下，只要是正規(guī)渠道收購(gòu)的玩具漆料都應(yīng)當(dāng)沒(méi)有疑問(wèn)。

2、外表是不是潤(rùn)滑無(wú)刺

　　兒童攀登架大多都是手工制作的，所以，玩具外表越潤(rùn)滑闡明做工越精密。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)挑選外表潤(rùn)滑無(wú)刺的玩具，防止寶寶在游戲時(shí)被毛刺扎到。

3、玩具材料

　　木制玩具通常所用資料大致分為三類(lèi)，一類(lèi)是進(jìn)口橡膠木、櫸木等，此類(lèi)木制紋理細(xì)膩，手感好，經(jīng)久耐用，但相對(duì)的價(jià)格比通常的玩具要高。一類(lèi)是椴木、松木等，此類(lèi)木制紋理漂亮，手感輕，通常玩具大多都選用。一類(lèi)是夾板類(lèi)玩具，此類(lèi)玩具通常適用于拼版或平面的玩具制作。家長(zhǎng)能夠依據(jù)自己的喜愛(ài)挑選適合的木制玩具。

4、檢查年歲段

　　每款玩具上都有對(duì)于孩童的建議年歲，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)選購(gòu)適合您孩子年歲段的玩具。3歲以下的寶寶自我保護(hù)意識(shí)差，簡(jiǎn)略將玩具放到嘴里或鼻孔里，所以選購(gòu)?fù)婢邞?yīng)當(dāng)挑選積木塊較大，外型簡(jiǎn)略，外表油滑的玩具；3歲以上的寶寶感官閱歷現(xiàn)已較為豐盛，安全意識(shí)相對(duì)增加，家長(zhǎng)能夠挑選較為精密的玩具。

5、看玩具標(biāo)簽標(biāo)識(shí)

　　這一項(xiàng)首要看是不是標(biāo)明晰生產(chǎn)廠(chǎng)家稱(chēng)謂、廠(chǎng)址、電話(huà)、首要材料或成分、運(yùn)用年歲計(jì)劃、安全警示語(yǔ)，以及是不是有商品合格證實(shí)等，然后防止因挑選不小心給孩子帶來(lái)安全隱患。看“3C”象征。也即是看商品是不是通過(guò)了國(guó)家強(qiáng)制性商品認(rèn)證。如今，童車(chē)、塑膠玩具、金屬玩具、彈射玩具、娃娃玩具等六類(lèi)玩具商品已列入國(guó)家“3C”強(qiáng)制性認(rèn)證計(jì)劃，選購(gòu)時(shí)必定看清“3C”象征。

兒童攀登架手工制作

木質(zhì)兒童攀登架新項(xiàng)目選用手工制作除去木料表皮，維持木料的構(gòu)造的木料修建的木質(zhì)游樂(lè)項(xiàng)目，在攀爬的全過(guò)程能夠感受到樹(shù)枝或樹(shù)梢。針對(duì)大家而言，花草樹(shù)木當(dāng)然生長(zhǎng)發(fā)育的表層比具備規(guī)范化部件的工業(yè)化生產(chǎn)的成本費(fèi)更為接近當(dāng)然。我們?cè)谌の对居螛?lè)項(xiàng)目?jī)和实羌艿囊?guī)格上融合了小孩的立體感及身體作用學(xué)的特點(diǎn)，為小朋友們?cè)炀痛罅康臍w屬感。

另外趣味原木新項(xiàng)目行為主體還能夠粘附很多不一樣的組成原素，如滑滑梯，懸空棧道，鏈橋等，使它更具備力。木質(zhì)攀爬新項(xiàng)目場(chǎng)所規(guī)定：趣味原木新項(xiàng)目規(guī)定基本兒童攀登架建設(shè)在平整的場(chǎng)所(不能設(shè)在有海域的地區(qū))安裝爬架，一般應(yīng)按由上而下的次序開(kāi)展。爬架曲軸安裝好后，應(yīng)將地腳螺栓擰緊，另外，搭建支撐點(diǎn)以確保模板總體平穩(wěn)。嚴(yán)苛依照模板和爬架抬升的程序流程開(kāi)展工程施工模板和爬架。

兒童攀登架的注意事項(xiàng)

對(duì)于幼兒園游樂(lè)兒童攀登架設(shè)備的選擇來(lái)說(shuō)，有很多方面是值得注意的，那么具體要從哪些方面來(lái)看呢？  

游樂(lè)設(shè)備應(yīng)該有能夠滿(mǎn)足耐玩的需求，不然孩子們玩幾次就厭倦了的話(huà)，不僅更換起來(lái)很麻煩而且還無(wú)意之中還增加了我們的開(kāi)支。還兒童攀登架需要注意的是玩具應(yīng)該對(duì)孩子的身體沒(méi)有傷害，也就是邊邊角角的地方不要有尖銳 的東西，不然很容易出現(xiàn)不利的影響。  因?yàn)閮和顒?dòng)比較多樣性，因此幼兒園游樂(lè)設(shè)備需要有樂(lè)趣之外還需要有一定的教育意義，使得孩子們能夠在玩的過(guò)程中學(xué)到一些東西，兒童攀登架可以增長(zhǎng)知識(shí)和見(jiàn)聞 。每個(gè)人都有每個(gè)人的個(gè)性其特點(diǎn)，性格不同愛(ài)好不同，想要玩的玩具也不同，這是很正常的現(xiàn)象，因此可以選擇多方面都涉及的設(shè)備，能夠滿(mǎn)足不同人的需求。

以上就是小編為您總結(jié)的幼兒園游樂(lè)設(shè)備選擇時(shí)需要注意的方面，希望對(duì)您有所幫助！

兒童攀登架可以鍛煉兒童的那些能力

兒童攀爬架可以鍛煉兒童的那些能力?

1、觀(guān)察力:兒童攀登架主要幫助孩子克服在作業(yè)中出現(xiàn)的觀(guān)察不細(xì)、不全，大而化之，出現(xiàn)看漏題、看錯(cuò)題、做錯(cuò)題而檢查不出問(wèn)題等馬虎現(xiàn)象;在日常生活中缺乏對(duì)事物的觀(guān)察習(xí)慣，以致作文不形象、生動(dòng)，缺乏差異和細(xì)節(jié)描寫(xiě)。特別是在考試中因觀(guān)察問(wèn)題而丟分留下終身遺憾。

2、注意力:兒童攀登架主要是幫助孩子解決學(xué)習(xí)注意力不集中、注意時(shí)間短暫、注意分配不當(dāng)?shù)炔涣甲⒁鈫?wèn)題，通過(guò)訓(xùn)練提高其學(xué)習(xí)注意品質(zhì)。

3、記憶力:主要是幫助孩子解決學(xué)習(xí)中記不住、容易忘、不知怎樣記，生活中丟三落四等問(wèn)題，培養(yǎng)記憶習(xí)慣，學(xué)會(huì)記憶方法。

4、思維力:兒童攀登架主要是幫助孩子克服片面思維、單一思維、從眾思維、思維、經(jīng)驗(yàn)思維、書(shū)本思維、自我中心思維等思維枷鎖，培養(yǎng)質(zhì)疑思維、發(fā)散思維、縱橫向思維、右腦思維、靈感思維、互動(dòng)思維等創(chuàng)新思維習(xí)慣。

5、想像力:兒童攀登架主要是幫助孩子克服想象貧乏、想象不大膽、不獨(dú)立、不新穎、不豐富、不奇特等現(xiàn)象，培養(yǎng)具有文學(xué)大家的超級(jí)科幻想象能力。

6、計(jì)算力:主要是解決孩子計(jì)算速度慢、計(jì)算不準(zhǔn)確、計(jì)算方法不簡(jiǎn)便等問(wèn)題。培養(yǎng)快速、準(zhǔn)確計(jì)算的能力。

7、歸納力:兒童攀登架主要是幫助孩子解決不會(huì)在同類(lèi)事物中進(jìn)行歸納的能力。比如:簡(jiǎn)單的歸納有:貓、狗、豬等可歸納為動(dòng)物;蘋(píng)果、梨、桃等可歸納為水果。較復(fù)雜的歸納有:從我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事情況可歸納出我國(guó)綜合實(shí)力。

8、感知覺(jué)力：兒童攀登架主要是解決孩子多聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)的敏感能力不強(qiáng)的問(wèn)題;以及解決孩子知其然不知其所以然的問(wèn)題，比如只知道杯子，而不知道杯子是用什么做的、可以干什么用、有那些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等。