兒童孤獨癥診斷標準

有限的，嚴格的和重復的行為模式，至少有以下之一：

社交互動，社交語言應用以及3歲以前出現(xiàn)的象征性或想象xing游戲中至少有一個發(fā)展延遲或功能障礙一種。沉迷于一種或幾種嚴格的，有限的感興趣的模式，但集中程度是不尋常強迫遵守某些特殊的例行或儀式行為而沒有實際價值

1.刻板的，重復的行為（如拍手，扭動手指或復雜的全身動作等）

2.堅持不懈地沉迷于對象的一部分

3. Rett綜合征或患有崩解性精神障礙的兒童無法解釋兒童疾病的表現(xiàn)

   自閉癥是如何造成的?能不能預防?

   腦傷：包含在懷孕期間窘迫性liu產(chǎn)等要素而形成大腦發(fā)育不全，出產(chǎn)過程中早產(chǎn)、nan產(chǎn)、新生兒腦傷，以及嬰兒其因感ran腦炎、腦mo炎等疾病形成腦部損傷等要素，都或許增加自閉癥機會。

　自閉癥能不能預防?

　到現(xiàn)在為止，沒有特殊的防備辦法，也便是沒有防備針或特殊辦法可以防備自閉癥。一般性防備主要是防備腦傷，比如重視產(chǎn)前檢查，在出產(chǎn)的過程防止腦傷，出產(chǎn)之后也應防止形成腦傷的要素等，如此或可下降呈現(xiàn)自閉癥的機率。

    對待孤獨癥孩子我們該怎么辦呢？

　1.當小孩發(fā)生行為問題時，我們首先考慮的應是行為發(fā)生的原因，再尋找恰當?shù)奶幚矸椒?。如果是由于正當需求不能得到滿足而發(fā)生行為問題時，父母加以嚴厲處罰，很容易打擊小孩表達需求的積極性，并激怒孩子。

　2.當孩子發(fā)生行為問題時，父母應調(diào)整自己的心態(tài)，避免發(fā)牢騷，更重要的平息自己的怒氣，多加點“阿Q”精神，理智而又有耐心地去處理孩子的行為問題。

　　檢測寶寶是否有早期自閉癥，媽媽可以在和寶寶玩游戲時來觀察，寶寶是不是具有以下特征：

　　在寶寶玩新玩具時喊其名字，看寶寶是不是有反應

　　如果自閉癥的原因是因為家長工作太忙經(jīng)常讓孩子一個人在家里玩就要適當?shù)恼{(diào)整自己的時間多陪陪寶寶。畢竟奮斗的目的就是給寶寶創(chuàng)造更好的生活。有些家長看起韓劇就忘了一切，寶寶哭鬧隨便給點餅干玩具什么的就撒手不管了，時間長了就會造成孩子的心理孤獨。比如寶寶在玩一個玩具電話，當寶寶除了把電話放在耳邊時，叫寶寶的名字，看寶寶是不是有反應。正常的寶寶聽到呼喊時會給身邊的人眼神或者動作上的回應，而在寶寶玩游戲的時候是不是會和身邊的人互動形成自閉，如果是這樣的話，家長就要控制自己，多陪陪孩子，讓孩子感受到父愛母愛。讓他成為生活的焦點，多陪寶寶玩游戲，逗寶寶開心。讓彼此有充分的互動。這樣需要循序漸進，千萬不可著急，因為寶寶的自閉癥不是一天兩天形成的，當然，也不是一天兩天就能走出來，這個需要家長有足夠的耐心和愛心，才能讓寶寶重新回到天真活潑的狀態(tài)。