小孩語(yǔ)言的發(fā)育有3個(gè)階段，分別為發(fā)音、理解和表達(dá)。而語(yǔ)言障礙是指小孩發(fā)音、語(yǔ)言理解或者語(yǔ)言表達(dá)能力發(fā)育的延遲和異常，這種異常影響學(xué)習(xí)、交流以及日常生活等。

      小孩語(yǔ)言障礙導(dǎo)致的發(fā)音吐字不清,小孩說(shuō)話不清楚，吐字、詞不清楚，也是小孩發(fā)育語(yǔ)言障礙常見(jiàn)的表現(xiàn)之一。主要是小孩學(xué)習(xí)語(yǔ)言的環(huán)境不好，家里的語(yǔ)言環(huán)境復(fù)雜；還有一種情況，小孩嘴唇部肌肉力量不足、舌頭不靈活、氣息不足等小孩發(fā)音qi官發(fā)育障礙，也是小孩語(yǔ)言發(fā)育障礙的情況之一。

       孩子4歲了還不會(huì)講話怎么辦？

       飲食營(yíng)養(yǎng)均衡

       要保證孩子的飲食營(yíng)養(yǎng)均衡，葷素搭配，多吃水果和蔬菜，水果蔬菜要吃季節(jié)性的而不是反季的，以保證孩子攝入的食物是健康無(wú)害，綠色天然的，這樣有助于孩子的生理發(fā)育，健康成長(zhǎng)。

        父母在引導(dǎo)孩子說(shuō)話的過(guò)程中，切勿jiao慮，及時(shí)想對(duì)策，帶孩子zhi療才是應(yīng)對(duì)之法，而不是著急地吼罵孩子，孩子四歲不會(huì)說(shuō)話，平時(shí)訓(xùn)練也沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)期效果的確令人焦急，但也要給孩子更多的關(guān)愛(ài)和耐心，輕松的環(huán)境更有助于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的語(yǔ)言訓(xùn)練和周邊良好的語(yǔ)言環(huán)境的影響，孩子可以重獲語(yǔ)言能力。

   2歲孩子不說(shuō)話，絕大部分可以通過(guò)日常的引導(dǎo)或zhi療是可以開口說(shuō)話的，所以我們可以試一試以下幾種方法和平時(shí)需要注意的幾點(diǎn)。

一、你在與寶寶生活的每一瞬間，都要輕言細(xì)語(yǔ)地、吐詞清楚地說(shuō)話，要做到你們“看見(jiàn)什么說(shuō)什么，做著什么講什么”，而且表情要生動(dòng)而快樂(lè)。讓寶寶聽語(yǔ)言、看表情、理解事物三者結(jié)合起來(lái)，他的腦中就慢慢積累許多詞匯并逐步加深印象和逐步理解吸收。

二、你要讓寶寶的生活感到十分舒適、溫暖和快樂(lè)，在吃飽、睡足以后豐?？鞓?lè)自在的情緒下，你微笑、溫存地逗他，他也會(huì)微笑，會(huì)跳跳蹦蹦、積極做出反應(yīng)，在這種情緒下寶寶容易沖出一個(gè)個(gè)詞匯（音）來(lái)，這就是他不知不覺(jué)“開口說(shuō)話”了，快樂(lè)情緒是語(yǔ)言發(fā)展的催化劑。