戶外拓展運動越來越吸引了人們的目光，日益成為關(guān)注的焦點。另外，由于我國地理條件的得天獨厚，趣味團(tuán)建方案咨詢，擁有良好的廣大自然資源，也為戶外拓展運動提供了一個廣闊的空間。

參與性強(qiáng)，老少皆宜。登山戶外拓展運動與其他運動項目的不同，就是參與性很強(qiáng)，年齡可大可小，方式也很多樣，登山、遠(yuǎn)足、渡水、露營等都可以，類似于“體育超市”，可以自由選擇，不斷變換，形式自由，有利于個性張揚(yáng)，挖掘潛能，順應(yīng)了社會發(fā)展的時代潮流的需要。

上升器

在攀登過程中起到借力和保護(hù)的作用，分左式和右式兩種，三明團(tuán)建方案咨詢，適應(yīng)不同用手習(xí)慣

頭 盔

在項目操作過程中保護(hù)頭部，避免頭部受傷。

下降器

有 8 字環(huán)、 STOP 和 GRIGRI 等幾種，用于高空中操作、保護(hù)、救援等，承受壓力不小于 25KN。

戶外拓展揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個人和團(tuán)隊的層面，都可透過危機(jī)感、、溝通、面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。

階段

體驗式培訓(xùn)分為以下幾個階段

一階段：評估。針對企業(yè)要解決的問題與企業(yè)進(jìn)行深入的面談，做一個全方面的評估。需求是否合適？目標(biāo)是什么？什么樣的課程類型合適？

二階段：課程設(shè)計。在結(jié)合企業(yè)的需求的基礎(chǔ)上，公司團(tuán)建方案咨詢，設(shè)計課程項目并形成項目報告，并與企業(yè)共同互動探討，附近團(tuán)建方案咨詢，根椐課程項目報告制定設(shè)計相應(yīng)的引導(dǎo)課程。

三階段：課程實施。結(jié)合企業(yè)需求帶隊講師，將課程演繹。

四階段：跟進(jìn)。培訓(xùn)實施完畢后，根椐企業(yè)需求與企業(yè)一起，跟進(jìn)考察課程結(jié)束后一些關(guān)鍵的學(xué)習(xí)行為是否已經(jīng)融入到企業(yè)的行為改變與工作文化中。

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