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情侶衛(wèi)衣定做免費(fèi)咨詢(xún)「喬順校服」

發(fā)布時(shí)間:2021-08-23 09:36  

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浙江喬順?lè)椨邢薰緦?zhuān)業(yè)生產(chǎn)各類(lèi)校服,工作服,運(yùn)動(dòng)服,制服,衛(wèi)衣,班服,沖鋒衣。校服定制,校服廠(chǎng)家,校服生產(chǎn)廠(chǎng)家,定制校服,幼兒制服,幼兒運(yùn)動(dòng)服,幼兒休閑服,青少年制服,青少年運(yùn)動(dòng)服,青少年休閑服,園服,幼兒園園服。

建議大家校服定做選擇含棉織物的校服,因?yàn)檫@種校服具有以下特點(diǎn):

1、吸濕性:棉纖維具有較好的吸濕性,在正常的情況下,纖維可向周?chē)拇髿庵形账?,其含水率?-10%,所以它接觸人的皮膚,使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大,周?chē)鷾囟容^高,纖維中含的水分量會(huì)全部蒸發(fā)散去,使織物保持水平衡狀態(tài),使人感覺(jué)舒適。

2、保濕性:由于棉纖維是熱和電的不良導(dǎo)體,熱傳導(dǎo)系數(shù)極低,又因棉纖維本身具有多孔性,彈性高優(yōu)點(diǎn),纖維之間能積存大量空氣,空氣又是熱和電的不良導(dǎo)體,所以,純棉纖維紡織品具有良好的保濕性,穿著純棉織品服裝使人感覺(jué)到溫暖。

3、耐熱性:純棉織品耐熱能良好,在攝氏110℃以下時(shí),只會(huì)引起織物上水分蒸發(fā),不會(huì)損傷纖維,所以純棉織物在常溫下,穿著使用,洗滌印染等對(duì)織品都無(wú)影響,由此對(duì)提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。

4、耐堿性:棉纖維對(duì)堿的抵抗能力較大,棉纖維在堿溶液中,纖維不發(fā)生破壞現(xiàn)象,該性能有利于服用后對(duì)污染的洗滌,消毒除雜質(zhì),同時(shí)也可以對(duì)純棉紡織品進(jìn)行染色、印花及各種工藝加工,以產(chǎn)生更多棉織新品種。

5、衛(wèi)生性:棉纖維是天然纖維,其主要成分是纖維素,還有少量的蠟狀物質(zhì)和含氮物與果膠質(zhì)。純棉織物經(jīng)多方面查驗(yàn)和實(shí)踐,織品與肌膚接觸無(wú)任何刺激,無(wú)負(fù)作用,久穿對(duì)人體有益無(wú)害,衛(wèi)生性能良好。

中學(xué)生、高中生校服的設(shè)計(jì)原則

中學(xué)時(shí)期的學(xué)生的年齡在13歲、14歲至20歲左右。這一階段的學(xué)生在勝利與心里上都開(kāi)始成熟,人生觀與世界觀也逐漸形成,他們的特點(diǎn)是有朝氣、活力、有強(qiáng)烈的社會(huì)參與儀式。與小學(xué)生制服相比,中學(xué)生制服的設(shè)計(jì)風(fēng)格更加嚴(yán)謹(jǐn)、文中、尤其是高中生的制服可以具有成年人制服的相應(yīng)特征。但是整體來(lái)看,中學(xué)生制服的造型與色彩在文中的風(fēng)格基礎(chǔ)上,還應(yīng)該更多地體現(xiàn)中學(xué)生的青春與活力,而不能完全體現(xiàn)成年人的性格。

學(xué)校選擇校服關(guān)鍵就是款式要符合學(xué)校的要求,還要符合學(xué)生的穿著舒適度,還有面料一定要穿著舒適,沒(méi)有對(duì)學(xué)生身體有害的物質(zhì),定做的質(zhì)量必要要得到保障。但是還有個(gè)問(wèn)題就是如何統(tǒng)一學(xué)生的想法呢?

對(duì)于校服來(lái)說(shuō),學(xué)校有太多的人,如果都自己去選擇喜歡的話(huà),那是不現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,這個(gè)就需要多方面的配合了,在學(xué)校采購(gòu)校服的時(shí)候,不能由學(xué)校直接采購(gòu)校服,還是要經(jīng)過(guò)教育布門(mén)的專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)采購(gòu)校服,在 采購(gòu)期間需要成立一個(gè)討論會(huì),其成員由家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表以及生產(chǎn)商無(wú)瓜葛的行業(yè)等組成,待選校服的款式、面料、價(jià)格、生產(chǎn)商資質(zhì)等情況,大家統(tǒng)一組織協(xié)商,采取蕞佳的方案來(lái)定做校服。

現(xiàn)在出國(guó)旅游機(jī)會(huì)多,各種交流也越來(lái)越頻繁,我看到有人談臺(tái)港或日韓校服得體漂亮,從而反襯出我們校服不合體和丑陋。亞洲國(guó)家的中小學(xué)校大多穿校服,這種方式大概是沿襲英美名校體系的,而歐洲大陸的中小學(xué)校大多不穿校服。

我在德國(guó)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)一些中學(xué)和小學(xué),他們?nèi)疾淮┬7?。小學(xué)生穿得漂亮,又活潑可愛(ài);中學(xué)生按自己的愛(ài)好和趣味打扮,我看到一個(gè)女生手上松松地戴著十幾串小珠子手鏈,一些女生戴耳環(huán)和項(xiàng)鏈,大多顯得落落大方,舉止得體,看著賞心悅目。

中國(guó)傳統(tǒng)文化中,有“女慕貞潔,男效才良”的古訓(xùn),男性是“容止若思,言辭安定”, 女的是“秀外慧中,性情嫻靜”。各有擅長(zhǎng),不必望西方人而自卑。我們的女孩子也有很多長(zhǎng)得亭亭玉立、水靈靈的,亞洲女性皮膚細(xì)膩光滑的特質(zhì),尤為歐洲女子所不及。如果校服布料質(zhì)量保證,校服設(shè)計(jì)和裁剪精當(dāng),我們的孩子穿著合身得體,他們可以大大方方地把自己美好和自信的一面展現(xiàn)給外界。