太原自強文化培訓學校

太原自強文化培訓學校用心培養(yǎng)每一位學生，家長看在眼里，學生喜在心上?！拔覀冞x擇自強是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前，我們將激勵著自己不斷進步，幫助學生做好的自己走向未來。

忌心浮氣躁

在一輪復習的過程中，心浮氣躁是一個非常普遍的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)為平時復習覺得沒有問題，題目也能做，發(fā)現(xiàn)考試就是拿不了高分，甚至考試ti題比平時訓練的題目還要簡單!

答區(qū)位分析堅持四個原則：

一要點全，如分析影響因素從有利和不利兩方面分析;對比分析既要找出兩者的相同也要找出不同。

二是主導因素突出，避免蜻蜓點水，面面俱到。

三是回答問題要具體，有針對性。

四是用發(fā)展的觀點看待區(qū)位因素。注意根據(jù)變化的要素，推知變化的方向。分析區(qū)位因素的思路一般是：在何處(即經(jīng)緯度位置或相對鄰位置)→有什么(即有哪些地理事物)→為什么(即影響地理事物的因素有哪些，主導因素是什么) →怎么樣(即怎么變，變化的規(guī)律是什么)。而文化基礎差的學生，最hao好選擇專門的藝術生文化課輔導班，這樣也可以更好的提升其學習的效率。

要注意印象單詞。

英語印象很重要。要記住一百多個相關聯(lián)的知識點，或許很難，但不需要都要理解，只要有個大體的印象就可以了，在做題時，只要看到這個詞組，就知道和它對應的單詞，這個做英語選擇題時非常重要，因此，前兩三天，一定要看一遍，加深記憶。

藝考生在備考文化課時要注意什么問題呢?

藝術類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，基本上都沒有時間學習文化課，這樣就致使文化課的復習時間短，基礎差，內容多，困難多等等，甚至有很多考生調整不好心態(tài)，就會對文化課失去信心。所以，對于藝考生來說，文化課的學習必須要有堅定的信心，只有做到了這一點，再加上專業(yè)的輔導，文化課的成績才會有所提高。俗話說：“態(tài)度決定一切”，學習成績上不去，其中很大一部分原因是態(tài)度問題。

文化課成績的快速提高并不簡單，除了要去專業(yè)的培訓機構參加專業(yè)的文化課補習之外，還需要有十足的信心，并且在復習文化課的時候務必要認真且仔細，只有這樣才能夠掌握更多的文化課專業(yè)知識以及相關的文化課考試答題技巧，從而提升成績。