高中語文的基本學(xué)習(xí)方法之主動(dòng)預(yù)習(xí)以及上課準(zhǔn)備——重慶未來教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分享

    強(qiáng)調(diào)課前的預(yù)習(xí)，是學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)的初始階段。—般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個(gè)目的：

    一是要對(duì)課文或下一課所學(xué)的內(nèi)容及層次有大致的了解

    二是要鞏圍復(fù)習(xí)舊知識(shí)，理解新知識(shí)，能把新舊知識(shí)進(jìn)行粗層次的有機(jī)聯(lián)系

    三是要找出課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方，尤其對(duì)那些似是而非、似曾相識(shí)的知識(shí)要特別引起注意

    四是要了解課文后面的練習(xí)，對(duì)于難度較大的問題要做記號(hào)，等老師授課時(shí)注意聽講或提出。預(yù)習(xí)實(shí)際上是聽課前在思想上、心理上及知識(shí)上的準(zhǔn)備。

做好上課準(zhǔn)備

課堂學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備工作主要有幾個(gè)方面：

    （1）確立明確的課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)課堂學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的導(dǎo)向和激勵(lì)功能，能使學(xué)生集中注意力，活躍思維，提高學(xué)習(xí)效率。

    （2）調(diào)適良好的心理狀態(tài)。一要有旺盛的求知欲：二要有樂觀的學(xué)習(xí)情緒；三要有積極的思維定向。

    （3）做好身體上的準(zhǔn)備，為了保證有飽滿的精神投入到課堂學(xué)習(xí)。

    （4）準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，同時(shí)注意把課桌整理得井井有條，以免課桌上東西零亂而影響你的學(xué)習(xí)情緒。

以下事項(xiàng)在課外補(bǔ)習(xí)回家后家長(zhǎng)們要謹(jǐn)記

    看看孩子上完課有沒有筆記。

    看看孩子上完課有沒有作業(yè)，并監(jiān)督完成。

    授課內(nèi)容較好與學(xué)校同步，課外輔導(dǎo)是學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容的補(bǔ)充，并不能喧賓奪主。

    有余力的話，跟老師要任務(wù)。

    不要只看成績(jī)，要看孩子的變化。

    讓孩子帶著問題去找老師，課外輔導(dǎo)一對(duì)一，學(xué)校效率會(huì)加倍。

    別指望一周兩小時(shí)能有老師妙手神醫(yī)，你就可以撒手不管，買的是方法和思想，學(xué)會(huì)靠訓(xùn)練，訓(xùn)練在平時(shí)。

江北區(qū)課外輔導(dǎo)-拼拼未來教育補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)-中小學(xué)生課外輔導(dǎo)由重慶市九龍坡區(qū)拼拼未來課外培訓(xùn)有限公司提供。重慶市九龍坡區(qū)拼拼未來課外培訓(xùn)有限公司堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)理念，擁有一支的員工隊(duì)伍，力求提供更好的產(chǎn)品和服務(wù)回饋社會(huì)，并歡迎廣大新老客戶光臨惠顧，真誠(chéng)合作、共創(chuàng)美好未來。未來教育——您可信賴的朋友，公司地址：重慶市九龍坡區(qū)楊家坪團(tuán)結(jié)路50號(hào)第2層1號(hào)。

淺析重慶英語輔導(dǎo)如何選擇

1. 看看老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

    選擇英語輔導(dǎo)班一定要看班主任的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)越豐富的教師，越知道如何引導(dǎo)孩子理解知識(shí)。我選擇英語補(bǔ)習(xí)班的孩子,首先,必須看到老師有沒有經(jīng)驗(yàn),看了很多補(bǔ)習(xí)班,然后選擇了英語輔導(dǎo)教育,這個(gè)小類教師經(jīng)驗(yàn)豐富,講課可以一步一步,而且非常有趣,孩子在老師的影響下喜歡學(xué)習(xí)英語。

2. 課堂體驗(yàn)怎么樣

    選擇英語輔導(dǎo)班一定要看輔導(dǎo)班經(jīng)驗(yàn)好不好，報(bào)名前先試著聽體驗(yàn)班，不親身體驗(yàn)怎么知道你選擇輔導(dǎo)班好不好。當(dāng)我報(bào)名之前，我也報(bào)名了，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師的英語口語，發(fā)音和親和力都很好。

3.什么樣的教學(xué)模式

    現(xiàn)在小班授課，不僅可以線下授課，也可以線上授課，可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。如果你想和老師面對(duì)面，如果你有足夠的時(shí)間和精力，就選擇離線。