幼兒時期是幼兒社會交往態(tài)度和社會交往能力形成的重要時期，家長在培養(yǎng)孩子的人際交往能力時，可參考以下要點：

你可以這樣做

1. 幫助孩子成為受歡迎的人。家長可以結(jié)合繪本或自己的交往經(jīng)驗，培養(yǎng)孩子受歡迎的品質(zhì)，比如樂于分享、善于合作、愿意幫助他人等等。

2. 創(chuàng)造交往機會，讓孩子體驗交往樂趣。家長不妨多帶孩子出去走走，接觸一些新的人和事物，這些都是寶貴的社交演練。

重學生良好飲食習慣和生活習慣的培養(yǎng)，很多小孩子自己不吃飯，經(jīng)常吃零食當作每日的飯菜，長期下去孩子形成干瘦，瘦弱體質(zhì)，也因此缺乏抵抗力，經(jīng)常生病或者不舒服。在這里采用全封閉管理，所有學員吃住學一律在校內(nèi)完成，因此孩子也就沒有機會到外面購買零食。這樣調(diào)節(jié)孩子飲食和身體素質(zhì)，逐漸恢復(fù)身體抵抗力，形成良性的飲食習慣。

 在具體講之前，不知道大家有沒有聽說過人體成橋的術(shù)，又或者有沒有聽說過的藥理？

OK，我先假裝大家沒有聽說過，所謂人體成橋，就是一種入門的（我記得知乎上有過相關(guān)的回答，一時半會兒找不到了，這里簡單還原一下，對不住原作者了，能找到再補鏈接），大家都有提重物的經(jīng)驗，提10分鐘以后，你就會感到自己不行了，手要斷掉了，然后你就會let it go了，但實際上，30分鐘后你的肌肉才會真的有撕裂，而人體成橋就是使你的身體發(fā)揮出所有的實力，以至于做到你平時做不到肌肉動作，anyway，簡而言之，平常的你只能發(fā)揮你不到30%的實力（數(shù)字我瞎編的 ( ?? ??) ），那么，現(xiàn)在大家知道了吧，內(nèi)功心法，其實就是一種心理暗示的語言，類似于：放松、放松、你現(xiàn)在在一片草地上，blablabla.