藝考生失利，如果沒過本科線，宣城藝考文化課，或者發(fā)揮失常沒有考上心儀的學(xué)校該不該復(fù)讀呢？首先藝考生需要明確藝考的方向，傳媒、美術(shù)類如果藝考生沒有把把握明年的藝考，此時(shí)可以上一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校，那么建議藝考生不復(fù)讀。因?yàn)槊磕晁嚳嫉娜藬?shù)越來越多，而且規(guī)則越來越嚴(yán)，每年人數(shù)都在增加，所以不建議藝考生復(fù)讀，但是藝考生自我有很大的決心還是可以為之一戰(zhàn)，復(fù)讀對于藝考生來說是較為平常的事，對于理想院校藝考生可以再復(fù)讀一年提高藝考生文化課努力學(xué)習(xí)，結(jié)果一定不會差?；瘜W(xué)考卷上出現(xiàn)得比較多的低級錯(cuò)誤有化學(xué)術(shù)語、化學(xué)用語表述不科學(xué)，如化學(xué)方程式?jīng)]有寫反應(yīng)條件、沒有配平，分子式結(jié)構(gòu)式寫錯(cuò)，計(jì)算中漏寫或?qū)戝e(cuò)單位，化學(xué)術(shù)語或關(guān)鍵字寫錯(cuò)等?？忌鷤兎傅腻e(cuò)誤可謂五花八門，甚至有考生在書寫分子式時(shí)C、O元素的個(gè)數(shù)都數(shù)錯(cuò)了。此外，藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校老師認(rèn)為在計(jì)算題中，單位沒寫或?qū)戝e(cuò)，相對原子質(zhì)量代錯(cuò)、有效數(shù)字錯(cuò)誤等也都是考生常見的丟分點(diǎn)。藝考生選擇藝考，部分同學(xué)因?yàn)樗嚳嘉幕n薄弱，想要通過藝考來取得一個(gè)不錯(cuò)的成績，但是對于自我要求較高的藝考生來說藝考文化課和專課都是，需要齊下的。藝考生在沖刺階段復(fù)習(xí)藝考文化課壓力過大會造成重大心理負(fù)擔(dān)，所以藝考生在準(zhǔn)備聯(lián)考階段也不能玩完全全將藝考生文化課拋棄，而且應(yīng)該時(shí)常復(fù)習(xí)以免沖刺時(shí)完全遺忘的狀態(tài)。

很多藝考生認(rèn)為，參加專鄴課集訓(xùn)主要是學(xué)習(xí)專鄴課，文化課的學(xué)習(xí)可以等到回學(xué)校學(xué)習(xí)，這種想法對于藝術(shù)生是很危險(xiǎn)的。隨著近幾年藝術(shù)文化課分?jǐn)?shù)線不斷提高，藝術(shù)生一定要重視文化課的復(fù)習(xí)。那么在專鄴集訓(xùn)的時(shí)間里，文化課該怎么學(xué)呢首先，藝術(shù)生一定要制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。藝術(shù)生應(yīng)該結(jié)合集訓(xùn)課程的安排，為自己的文化課復(fù)習(xí)做個(gè)時(shí)間規(guī)劃，把用于專鄴課學(xué)習(xí)的時(shí)間明確的列出來。作為一個(gè)結(jié)束之后一直輔導(dǎo)家教的小講師，接觸了很多需要“過關(guān)”的學(xué)生。而其中除了傳統(tǒng)的生，藝考生文化課，我發(fā)現(xiàn)還有一批“不走尋常路”的考生：藝術(shù)生。在普羅大眾看來，藝術(shù)生往往在社會評價(jià)上十分曖昧。這類考生往往不像其他傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的孩子，他們的精力往往在于自己的“藝術(shù)課”：美術(shù)、表演、影視、音樂……而作為“回報(bào)”，他們的文化課不需要追求“一分干掉一操場”的人的內(nèi)卷局面，競爭壓力小了不少。但就是這種分?jǐn)?shù)上的回避內(nèi)卷，卻往往給藝術(shù)生貼上了“不夠聰明”“想走捷徑”“家境支持”等、甚至是鄙視鏈的標(biāo)簽。英語作文的書寫也非常重要，內(nèi)容差不多的作文，書寫工整和書寫潦草的，在評分時(shí)很可能就分居同一檔次的位和低位。計(jì)算能力是數(shù)學(xué)考查的一項(xiàng)基本能力，然而不少考生因計(jì)算能力不足或容易粗心大意而犯錯(cuò)。在評卷過程中，經(jīng)常有考生解答的方法和思路都正確，但就是中間步驟的計(jì)算出錯(cuò)，導(dǎo)致嚴(yán)重失分。此外，藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校老師認(rèn)為答題不規(guī)范也是考生容易失分的地方，證明過程條件不明顯、推理不到位，演算步驟詳略不當(dāng)，卷面不整潔等都會造成失分，而這之中，有的地方是稍加注意即可避免的。

英語作文的書寫也非常重要，內(nèi)容差不多的作文，藝考生文化課補(bǔ)習(xí)，書寫工整和書寫潦草的，在評分時(shí)很可能就分居同一檔次的高位和低位。計(jì)算能力是數(shù)學(xué)考查的一項(xiàng)基本能力，然而不少考生因計(jì)算能力不足或容易粗心大意而犯錯(cuò)。在評卷過程中，經(jīng)常有考生解答的方法和思路都正確，但就是中間步驟的計(jì)算出錯(cuò)，導(dǎo)致嚴(yán)重失分。此外，藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校老師認(rèn)為答題不規(guī)范也是考生容易失分的地方，證明過程條件不明顯、推理不到位，演算步驟詳略不當(dāng)，卷面不整潔等都會造成失分，而這之中，有的地方是稍加注意即可避免的。一個(gè)大學(xué)傳統(tǒng)本科生，畢業(yè)之后還需要“擇業(yè)”，而目前的就業(yè)市場，對口的工作已經(jīng)太少太少，即便如法學(xué)這樣的，在進(jìn)入職場之后，學(xué)校學(xué)習(xí)的理論和生活中的實(shí)務(wù)操作也相差甚遠(yuǎn)。內(nèi)卷貫徹一生。而一個(gè)藝考生，由于早就明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃，更早地了自己的時(shí)間精力，在專化的領(lǐng)域早已搶先起跑。而且切換了賽道，在人文藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行了積淀，而不是在“內(nèi)卷”俱樂部沒有終點(diǎn)地機(jī)械學(xué)習(xí)，藝考文化課培訓(xùn)，構(gòu)建了自己的壁壘，甚至教學(xué)相長，在行業(yè)中找到自己的生態(tài)位。文綜中，政治普遍被認(rèn)為是難的，不少考生選擇放在做，其實(shí)這樣容易導(dǎo)致一些簡單題沒時(shí)間做而吃虧。同時(shí)，藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校老師入碗內(nèi)審題不嚴(yán)謹(jǐn)也是部分考生存在的問題，如有道題目要求“用馬克思主義社會歷史觀”進(jìn)行分析，而不少考生回答時(shí)卻用了其他原理。另外，聯(lián)系實(shí)際不足是比較普遍的一個(gè)問題。藝考文化課集訓(xùn)學(xué)校老師建議學(xué)習(xí)文化課的藝考同學(xué)們注意好以上每個(gè)課程的細(xì)節(jié)，及時(shí)地查缺補(bǔ)漏，這就為自己考試成績加分提供了重要的保證。

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