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小學(xué)生鋼琴陪練-唐山路鋼琴陪練-音妙琴行

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發(fā)布時(shí)間:2024-11-03 02:03  

孩子上鋼琴課時(shí),彈得沒有象在家練習(xí)時(shí)那么好,是不是正常的?

   一般是正常的。但也有的學(xué)生,在老師面前比在家里彈得反倒好些,也是正常的。

   為什么說兩者都是正常的?這種現(xiàn)象涉及到演奏美學(xué)上的一個(gè)道理。

   大家知道,鋼琴譜是固定不變的。那里記錄了作曲家的意圖,指示了音樂的基本性質(zhì)。不過這種對(duì)“意圖”和“性質(zhì)”的記錄,并不能象工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖紙那樣,每次造出的產(chǎn)品都不是一模一樣。同一樂譜的不同人的彈奏,以及同一人的每次彈奏之間,實(shí)際上都是不同的。這些不同,是因?yàn)檠葑嗾叩膫€(gè)性不同,對(duì)作品的理解不同,也與特定場合下彈奏者的心理狀態(tài)密切相關(guān)。具體的,則表現(xiàn)在力度、速度、音樂的語氣、音樂的色調(diào)等方面的微小差異上。

   但是,樂曲的基本面貌又必須是相同的,人們聽就知道,他們彈的是同一首樂曲,不是不同的樂曲。

   鋼琴演奏的吸引人之處實(shí)際上就是在這同與不同之間的,這就是理論上稱之謂“二度創(chuàng)作“的魅力之所在。

 

當(dāng)然,鋼琴家們彈奏同一首樂曲之間的不同,主要是藝術(shù)個(gè)性的不同,不是好壞之別;而孩子在鋼琴課堂上彈得比在家里差,卻可能是因?yàn)闆]練好。不過,本質(zhì)上,換了個(gè)場合彈得不一樣了,都不是奇怪的事情。

 

聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對(duì)面)。

南寧音妙傳播中心主要開設(shè)課程:“新概念鋼琴課程”。學(xué)習(xí)對(duì)象:4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式:一對(duì)一上課,電話咨詢可獲免費(fèi)試課體驗(yàn)。

電話咨詢客戶可免費(fèi)上體驗(yàn)課,體驗(yàn)課滿意再選擇報(bào)名。

現(xiàn)在趕緊預(yù)約試課吧!

公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

 


家長在決定怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)琴時(shí),常會(huì)擔(dān)心自己不懂音樂,不懂這門樂器怎么辦,甚至?xí)柪蠋煟何疫B識(shí)譜都不會(huì),能輔導(dǎo)好孩子學(xué)琴嗎?這一點(diǎn)您完全不必?fù)?dān)心。

應(yīng)該承認(rèn),家長懂音樂,熱愛音樂,并粗通孩子所學(xué)樂器,會(huì)為孩子學(xué)琴創(chuàng)造一個(gè)好的外界環(huán)境,有利于孩子少走彎路,增加興趣,但這不是必要條件。家長的領(lǐng)悟力通常比初學(xué)的孩子要高得多,完全可以在陪伴孩子學(xué)琴的同時(shí),培養(yǎng)和孩子之間的親子感情以及自己對(duì)音樂的興趣,提高自己的音樂知識(shí),以各種可能的方式與孩子交流,與老師溝通。

當(dāng)然,家長的學(xué)習(xí)和孩子的學(xué)習(xí)目的不同,要求不同,方法也不同。家長的學(xué)習(xí)首先是為了和孩子之間建立共同語言,便于和孩子相互間的溝通和理解,其次是為了更好的輔導(dǎo)孩子學(xué)琴,幫助孩子領(lǐng)會(huì)老師課堂上講解的內(nèi)容,找出老師布置的作業(yè)中新的知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn),唐山路鋼琴陪練,督促和監(jiān)督孩子按照正確的方法練琴,對(duì)孩子練琴過程中遇到的問題給出初步的意見。

有些自認(rèn)為很負(fù)責(zé)的家長堅(jiān)持要與孩子同步練琴,這沒有必要。家長不等同于老師,在孩子的學(xué)琴之路上更像老師的助手,協(xié)助輔導(dǎo)沒有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的孩子,而新的知識(shí)點(diǎn)和技術(shù)難點(diǎn)則應(yīng)該由老師在課堂上系統(tǒng)傳授。您只要能夠幫助孩子賬務(wù)正確的練琴方法,就做好了一個(gè)成功的琴童家長該做的事情。

那么對(duì)于一些有自主學(xué)習(xí)能力的孩子,家長則應(yīng)該放手讓孩子自己學(xué)習(xí),自己領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的要點(diǎn)。記住,獨(dú)立走路的孩子會(huì)走的更穩(wěn),更遠(yuǎn)。


 

聯(lián)系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓(南師附小對(duì)面)。

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什么是小步舞曲?

   小步舞曲,英文叫Minuet,法文叫Menuet。

   小步舞原來是法國的民間舞蹈。約十六世紀(jì)進(jìn)入法國宮廷。到了十七世紀(jì)和十八世紀(jì)上半葉,風(fēng)行于全歐洲。

   小步舞曲,是跳小步舞時(shí)用的舞曲。這種舞曲的特點(diǎn)是三拍子,鋼琴陪練多少錢,典雅、優(yōu)美、端莊、速度適中。

   在創(chuàng)作領(lǐng)域里,小學(xué)生鋼琴陪練,小步舞曲有時(shí)獨(dú)立成章,有時(shí)是多樂章套曲中的一個(gè)樂章。  

   “小巴赫”中的小步舞曲,有些就是巴赫鋼琴組曲中的一章。

 

什么是變奏曲?

 變奏曲(Variation),是用變奏手法寫作的樂曲。

 變奏曲開始都有一個(gè)主題段落,鋼琴陪練家教,接著用各式各樣的手法對(duì)主題進(jìn)行次數(shù)不定的變奏。每次變奏都有新意。但又都萬變不離其宗,總能聽出主題的基本面貌來。這有點(diǎn)象父親和他的許多子女。

長得都不一樣,但又都有點(diǎn)象.都是一個(gè)血統(tǒng),一個(gè)性氏。

   如果稱主題為A,變奏曲式就是:A、A1、A2、A 3....。。

   變奏曲既可獨(dú)立成篇,也可作為多樂章套曲的一章。

 

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