如果你的孩子已經(jīng)在叛逆期了，與其與孩子“硬碰硬”不妨換種方法試試，可以這樣做：同意孩子比較“任性”的做法，但是必須要跟孩子講清楚任性的代價(jià)是什么，讓孩子獨(dú)立思考任性對(duì)不對(duì)。假如孩子任性的非要打游戲，那么你就告訴他，你可以打游戲，但是你要知道你面臨的是成績(jī)的下滑、老師的批評(píng)、沒有前途的未來(lái)，有時(shí)候讓孩子獨(dú)自想清楚比父母千叮嚀萬(wàn)囑咐有用的多。

    俗話說(shuō)：出門看天色，進(jìn)門看臉色。孩子的臉色是一張的“晴雨表”，唱著歌回來(lái)的孩子和悶不吭聲回家的孩子，心里有著兩種截然不同的“著色板”。作為家長(zhǎng)，應(yīng)該有所察覺，而且能夠判斷出到孩子心里的“為難”程度到底有多嚴(yán)重。根據(jù)孩子的表情，家長(zhǎng)可以采取適當(dāng)?shù)姆椒?，誘導(dǎo)孩子說(shuō)出那些隱情，還可以幫助孩子機(jī)智地去克服困難。當(dāng)孩子面色不佳時(shí)，“陰云密布”時(shí)，不要馬上過(guò)問(wèn)，而是通過(guò)愛撫的關(guān)心方式，使孩子感到安全和溫暖，他會(huì)自己說(shuō)出那些不愉快的事情來(lái)。

　 有的孩子心情不好的時(shí)候，說(shuō)話很沖人。比如“媽媽，你能不能少說(shuō)兩句”“爸爸，你老說(shuō)這些煩不煩啊”。面對(duì)智力快速發(fā)展的孩子，很多家長(zhǎng)感到自己已經(jīng)“江郎才盡”了。家長(zhǎng)們反復(fù)說(shuō)的那幾句話，真的也是思維枯竭的表現(xiàn)。當(dāng)你覺得自己說(shuō)服不了孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)們還是少說(shuō)幾句吧。打嘴仗有意思嗎？沒有，它反而會(huì)讓爭(zhēng)吵變得更糟。