面對面交談，口型表情夸張

你可以用緩慢的、像唱歌一樣的、語調(diào)溫柔的方式跟寶寶說話，這樣他的注意力會更加集中。濮陽兒童注意力訓練老師提醒，這時你要注意觀察寶寶的臉，看他是否專心地聽。盡量和他靠得近一些，讓他能看到并模仿你嘴唇的動作，這樣可以幫助他更快地辨音并學會發(fā)音。

邊看邊說，讓寶寶把詞語和物體對應(yīng)起來

比如指著燈告訴他“寶寶，濮陽注意力訓練經(jīng)常丟三落四，看，這是電燈”，這樣反復向?qū)殞氄故究梢允箤殞氃谀X中產(chǎn)生影像，長此以往，寶寶的大腦中會出現(xiàn)更復雜的影像，濮陽注意力訓練，為寶寶識別燈以及在以后看到燈時使用“燈”這個詞語做好準備。

濮陽兒童自信心培養(yǎng)的老師表示，不自信的人往往對自己有消極的“信念”，“信念”是對自己本性的評價，這可能是源于過去的消極經(jīng)歷。例如，濮陽孩子東張西望怎么辦，一個經(jīng)常考試不及格的學生可能會形成一個信念:“我是個窮學生，我不適合讀書”。根據(jù)我們的研究，在幼兒自信心培養(yǎng)中應(yīng)循以下原則。

人本主義心理學家羅杰斯把溫情、喜歡、關(guān)懷、尊重、認可、愛撫稱為積極的關(guān)注，并把它看作是人類的普遍需要和自信的源泉。濮陽兒童自信心培養(yǎng)的老師表示，大人的擁抱、撫摸、點頭、微笑以及親切熱愛的語言，不僅使幼兒感到安全，對世界產(chǎn)生基本的信任，而且使幼兒感受到自身的價值，從而充滿信心地、愉快地探索世界。

現(xiàn)實生活是一個處處充滿誘1惑，時時會有外來干擾的世界，要維持長時間的、集中的注意力，必須具備一定的自我控制能力。所以，從某種意義上說，濮陽注意力訓練沒有學習興趣，良好的專注力是穩(wěn)定而集中的注意力和自制力的結(jié)合。 要培養(yǎng)超常的專注力，就必須從小開始培養(yǎng)孩子的自制力。這就要求家長有計劃地在日常生活中，不斷向孩子提出適當而合理的要求，培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)，鼓勵他們按時完成任務(wù)，把每一件事做完，不半途而廢，培養(yǎng)他們控制自己行為的能力。

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