游戲活動(dòng)方法很多，比如傳統(tǒng)游戲讓孩子“找回不見的玩具”便是一種簡(jiǎn)單易行培養(yǎng)孩子專注力的游戲方法。其具體作法是：家長(zhǎng)與孩子一同取出幾件玩具擺放在桌上，并教孩子清點(diǎn)玩具的數(shù)量，讓孩子說(shuō)出玩具的名稱，孩子寫字總寫反怎么辦，記住玩具的種類。然后，趁孩子不注意的時(shí)候，拿走其中的某樣或幾種玩具。問孩子：“什么東西不見了?”讓孩子集中注意力去回想、查看、尋找，這種訓(xùn)練方法簡(jiǎn)單、靈活而實(shí)用。家長(zhǎng)還可根據(jù)具體情況選擇其他類似的游戲方法。 游戲是嬰幼兒喜愛的活動(dòng)，它能引發(fā)孩子的興趣，孩子注意力不集中的訓(xùn)練方法，使孩子心情愉快。家長(zhǎng)應(yīng)該有選擇性地與孩子一同開展游戲活動(dòng)，并在活動(dòng)中有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的專注力。

注意力也稱專注力，它原本是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中自然具有的本能。為什么寶寶會(huì)逐漸喪失這種本能呢?濮陽(yáng)兒童注意力訓(xùn)練眾艾感統(tǒng)告訴家長(zhǎng)們，兒童注意力不集中怎么改善，這是因?yàn)樵诤⒆映砷L(zhǎng)的環(huán)境里總是充滿了“干擾”因素，這些“干擾”在不經(jīng)意間破壞了專注力自我成長(zhǎng)的本能。從今天起，我們就做個(gè)注意力訓(xùn)練的專題。

所以，當(dāng)寶寶專注于看，專注于觀察的時(shí)候，濮陽(yáng)注意力不集中，濮陽(yáng)眾艾感統(tǒng)訓(xùn)練提醒家長(zhǎng)們不要為了趕時(shí)間而打斷他的蓬勃發(fā)現(xiàn)力。與其走馬觀花快速看完所有，不如一次看不完再來(lái)一次，讓寶寶盡情享受專注的樂趣、發(fā)現(xiàn)的樂趣。

大量的調(diào)查研究顯示，任何一個(gè)兒童要達(dá)到感覺統(tǒng)合都是非常困難的。換句話說(shuō)，幾乎所有兒童都存在不同程度的感覺統(tǒng)合失調(diào)，只不過(guò)失調(diào)的輕重程度有差異?；诖耍瑦蹱柦z博士等12位的兒童心理生理家開發(fā)了感覺統(tǒng)合智力訓(xùn)練，其很大的特點(diǎn)是能讓1-15歲孩子在玩樂中通過(guò)本系統(tǒng)的數(shù)十種訓(xùn)練器材達(dá)到刺激孩子的前庭、本體、視覺、觸覺、聽覺的綜合發(fā)展，促進(jìn)孩子的感覺統(tǒng)合。

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